Multiplicación de dos cifras: recorrido guiado por el algoritmo formal

Section role: apoya la sección 'El Secreto del Escalón Mágico' mientras el docente explica en el tablero cómo la descomposición matemática se transforma en el algoritmo vertical estándar. Slides: (1) Título — 'El Secreto del Escalón Mágico: Multiplicaciones de dos cifras'; (2) Recordando el reto de la papelería — bullets: conexión con el problema anterior de 24 cajas y 13 lápices, por qué sumar 13 veces ya no es práctico; (3) Partes de la multiplicación — bullets: definición de factores, producto y productos parciales; (4) Paso 1: Multiplicar por las unidades — bullets: ejemplo con 32 x 14, multiplicar 32 por 4, colocar el primer resultado parcial debajo; (5) El misterio del cero o escalón — bullets: por qué al multiplicar por las decenas (el 1 de 14 que vale 10) debemos dejar un espacio vacío o un cero; (6) Paso 2: Multiplicar por las decenas — bullets: multiplicar 32 por 1 (decena), escribir el resultado respetando la columna correcta; (7) Paso 3: La suma final — bullets: sumar los dos productos parciales (128 + 320) para obtener 448; (8) Conexión con la práctica — bullets: anticipación al entrenamiento individual que viene a continuación; (9) Diapositiva de cierre — bullets: pregunta orientadora '¿Por qué nunca debemos olvidar dejar el espacio del escalón al multiplicar por decenas?' para devolver la palabra al docente.

Lara de Teachy