Presentación interactiva: Sistematizando el tiempo futuro

Section role: supports the 'Sistematizando el Futuro' section while the teacher guides the class from the group discoveries to the formal theory of verb endings. Slides: (1) Title — 'El futuro de Teodoro en el arrecife'; (2) Descubrimientos del grupo — bullets: ejemplos aportados por los alumnos como 'nadará' y 'buscará' anotados en el pizarrón; (3) Definición de Tiempo Futuro — bullets: qué es una acción que sucederá después, conexión con la narrativa de Teodoro; (4) Antes y después: Presente vs. Futuro — bullets: 'Teodoro nada en el arrecife' frente a 'Teodoro nadará en el arrecife'; (5) Terminaciones mágicas del futuro — bullets: el sonido final de las palabras, resaltando '-ará', '-erá', '-irá' y '-emos'; (6) Vocabulario clave — bullets: verbos en futuro, acción futura, ejemplos visuales con Pocho y Teodoro; (7) Cierre de la presentación — bullets: pregunta orientadora 'Si hoy Teodoro juega, ¿qué hará mañana?'. Closing slide: '¿Listos para escribir las aventuras de Teodoro en el futuro?' — hands control back to the teacher to start the individual writing activity.

Lara de Teachy