Sistematización de la Lectura Crítica: antes y después del subrayado
Section role: supports Section 3 while the teacher formalizes the rules of hierarchical underlining and marginal notes based on the previous group activity. Slides: (1) Title — 'Reglas de Oro del Subrayado PIELO'; (2) Error común — bullets: texto completo subrayado, por qué no sirve para estudiar; (3) Jerarquía de colores — bullets: uso de dos colores, distinción entre núcleo y detalle; (4) Regla de selección — bullets: máximo 12 palabras por párrafo, palabras clave; (5) El diálogo marginal — bullets: notas breves, preguntas al margen; (6) Guía de símbolos — bullets: interrogación (?) para dudas, asterisco (*) para datos clave, flechas para conexiones; (7) Ejemplo de antes y después — visual de un párrafo denso intervenido correctamente; (8) Conexión con la práctica — puente hacia la demostración individual de la siguiente sección. Closing slide: '¿Qué símbolo usarías si encuentras un dato que no comprendes del todo?' — hands control back to the teacher to address student doubts.
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JHONATHAN ESNEIDER VILLEGAS BETANCOURTH.
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