La importancia de investigar; Investigación Exploratoria; Investigación Descriptiva; Investigación Explicativa; Investigación Participativa

Tipos de Investigación Social

Ciencias

Tipos de Investigación Social

Descubre cómo la investigación nos ayuda a comprender y transformar el mundo.

Índice

• La importancia de investigar

• Investigación Exploratoria

• Investigación Descriptiva

• Investigación Explicativa

• Investigación Participativa

¿Por qué Investigar?

La investigación social nos permite analizar problemáticas como la desigualdad económica o la violencia de género, desentrañando sus causas profundas. Con ella, desarrollamos una perspectiva crítica para proponer soluciones informadas y éticas. Así, no solo comprendemos el mundo, sino que también contribuimos a su transformación.

Estudiantes colaboran en análisis de datos, investigando problemáticas sociales.

Pensamiento Crítico y Lógica

Perspectiva Histórica

La investigación social fomenta el cuestionamiento riguroso de las narrativas dominantes y la evaluación de la evidencia. Por ejemplo, al estudiar la migración, se aplica la lógica para analizar patrones demográficos y causas socioeconómicas, evitando prejuicios. Esto permite construir argumentos sólidos y soluciones informadas a problemáticas complejas.

Comprender los problemas sociales actuales requiere un análisis de sus orígenes y evolución a lo largo del tiempo. Las desigualdades socioeconómicas en América Latina, por ejemplo, tienen profundas raíces en la época colonial y las políticas neoliberales del siglo XX. Esta visión histórica es crucial para diseñar intervenciones que aborden las causas estructurales y no solo los síntomas.

Jóvenes en acción: compromiso comunitario y exploración

Dimensiones de la Indagación

• Explorar un tema nuevo: ¿Por qué la migración juvenil rural?

• Describir un fenómeno: Características de la pobreza en mi comunidad.

• Explicar causas: Factores detrás del rezago educativo en México.

• Proponer soluciones: Iniciativas comunitarias contra la desigualdad.

Primeros Pasos: Exploratoria

La investigación exploratoria es el estudio inicial de fenómenos o problemáticas sociales poco conocidas o emergentes. Su propósito es familiarizarse con el tema, identificar variables y formular preguntas de investigación más precisas para futuras indagaciones. Un ejemplo sería analizar el impacto inicial de las redes sociales en la cohesión comunitaria en zonas rurales de Chile durante 2010, cuando su uso masivo era novedoso.

Estudiantes colaborando en investigación grupal, explorando temas.

Estudiante responde preguntas en clase con tecnología.

Exploratoria: Características y Uso

• Metodología flexible, sin hipótesis fijas; se adapta a hallazgos.

• Identifica patrones y tendencias iniciales; no busca causalidad.

• Genera ideas para estudios posteriores, más profundos o explicativos.

• Ejemplo: Estudiar hábitos de uso de electrónicos en universitarios.

Detallando la Realidad: Descriptiva

La investigación descriptiva se enfoca en caracterizar un fenómeno, población o situación específica sin manipular variables. Su objetivo principal es documentar sus propiedades y rasgos distintivos. Por ejemplo, un estudio que detalla las condiciones socioeconómicas de los jóvenes migrantes en la frontera sur de México en 2024 es de naturaleza descriptiva.

Investigación descriptiva en agricultura sostenible para la salud pública.

Colaboración grupal en investigación estadística: encuestas de muestra.

Descriptiva: Alcance y Ejemplos

• Prevalencia de obesidad infantil en México (2023).

• Opiniones juveniles sobre el cambio climático global.

• Perfiles de consumo digital en adolescentes urbanos.

• Factores asociados a la violencia de género escolar.

El "Porqué": Explicativa

La investigación explicativa busca establecer relaciones de causa y efecto entre variables, respondiendo al 'porqué' de los fenómenos sociales. Por ejemplo, ¿por qué la desigualdad económica impacta la participación política juvenil? Su objetivo es comprender cómo funcionan estos fenómenos y sus dinámicas.

Jóvenes participando en el discurso político y la investigación.

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