Tópicos literarios: gramática y función en el drama

Section role: supports the 'La gramática de la tradición literaria' section while the teacher formalizes the Latin terms and connects them back to the student-generated names from Section 2. Slides: (1) Title — 'La gramática de la tradición literaria'; (2) Conectando los hallazgos — bullets: revisión de los nombres creativos creados por los grupos en la sección anterior y su contraparte técnica; (3) Carpe Diem y Collige, virgo, rosas — definiciones, urgencia temporal en el drama y ejemplo de texto clásico; (4) Locus Amoenus y Beatus Ille — comparación visual entre naturaleza idealizada y vida sencilla, impacto en el refugio del personaje; (5) Memento Mori y Ubi Sunt — la tragedia, la mortalidad y la pérdida como detonantes de crisis existenciales; (6) Video Context — proyección del recurso audiovisual sobre géneros dramáticos y dónde aparecen con mayor fuerza los tópicos; (7) Preguntas de reflexión — análisis rápido de cómo estos tópicos obligan al personaje a actuar. Closing slide: '¿Cómo cambia el destino de un personaje cuando se enfrenta al Memento Mori?' — hand-off to the individual application activity in Section 4.

Lara de Teachy