Pagbubukas ng Estruktura ng Mga Pahayag: Mga Paksa at Pandiwa

Isipin mo na nagbabasa ka ng isang kapanapanabik na kwento at bigla kang natagpuan ng isang pangungusap na nagsasabing: 'Ang misteryo ay nalutas ng detektib.' Mukhang simple, di ba? Pero sino ang 'detektib' sa pangungusap na ito? At ano ang ibig sabihin ng 'malutas ang misteryo'? Ang pangungusap na mukhang simple sa ibabaw ay, sa katunayan, isang kumplikadong network ng mga paksa at mga pandiwa na nagtatrabaho nang magkasama upang makapagkuwento. Ito ang kapangyarihan ng gramatika sa aksyon!

Pagtatanong: Bakit sa tingin mo mahalaga na malaman kung sino ang gumagawa ng aksyon sa isang pangungusap at kung ano ang aksyon na iyon? Paano ito maaaring baguhin ang paraan kung paano natin nauunawaan ang isang kwento o kahit isang simpleng tagubilin?

Ang gramatika ay hindi lamang isang set ng nakakabuwal na mga patakaran; ito ay ang susi upang buksan ang kahulugan ng mga teksto na ating binabasa at mga pag-uusap na ating naririnig. Sa puso ng gramatika ay ang mga paksa at mga pandiwa, ang mga pangunahing tauhan at ang mga aksyon ng ating mga pangungusap. Nang walang malinaw na pag-unawa sa kung sino ang gumagawa ng ano, ang ating mga pangungusap ay maaaring maging magulo at ang ating pag-unawa ay maaaring bumagsak.

Sa pagsasaliksik ng paksa ng 'Sujeto at Verbo sa Pahayag', tayo ay bumabaon sa batayang estruktura ng komunikasyon. Ang paksa ng isang pahayag ay kung sino o ano ang gumagawa ng aksyon, habang ang pandiwa ay ang aksyon mismo. Halimbawa, sa pangungusap na 'Ang pusa ay natutulog ng mahimbing', 'Ang pusa' ang paksa at 'natutulog' ang pandiwa. Ang simpleng estruktura na ito ay ang gulugod ng mas kumplikadong mga ekspresyon sa anumang wika.

Ang pag-unawa kung paano matukoy ang mga paksa at mga pandiwa ay tumutulong sa atin na mapabuti ang ating kakayahan sa pagsusulat at ating kakayahang magsuri ng teksto. Bukod dito, ang transitividad ng mga pandiwa, o ang kakayahan ng isang pandiwa na mangailangan ng mga suplementong (direktang o hindi direktang mga bagay) upang kumpletuhin ang kahulugan nito, ay nagdadagdag ng antas ng lalim sa ating pag-unawa sa wika. Ang kakayahang ito ay magiging napakahalaga para sa inyo, mga estudyante, hindi lamang sa portuges kundi sa anumang sitwasyon ng komunikasyon habangbuhay.

Pagkilala sa mga Paksa

Ang paksa ay isa sa mga pangunahing haligi ng anumang pahayag. Maaari itong isang tao, isang bagay, isang lugar o kahit isang ideya na gumagawa o tumatanggap ng aksyon ng pandiwa. Halimbawa, sa pangungusap na 'Ang hangin ay humihip nang malakas', 'Ang hangin' ang paksa. Mahalaga na malaman na ang paksa ay palaging konektado sa pandiwa, nagpapakita kung sino ang nasa aksyon o naaapektuhan nito.

Mayroong iba't ibang uri ng paksa: simpleng paksa (kapag may isang pangunahing bahagi lamang), pinagsamang paksa (mas maraming pangunahing bahagi), nakatagong paksa (kung saan ang paksa ay hindi nakasulat ngunit naiintindihan sa konteksto) at hindi umiiral na paksa (sa mga pangungusap na walang paksa, tulad ng 'Uminit ng husto kahapon.'). Ang bawat uri ay may kanya-kanyang katangian at ang tamang pagkilala sa mga ito ay tumutulong sa mas mabuting pag-unawa sa kahulugan ng mga pangungusap.

Upang matukoy ang paksa sa isang pahayag, itanong sa pandiwa: 'Sino ang?' o 'Ano ang?'. Ang mga simpleng tanong na ito ay makakatulong upang linawin kung sino ang gumagawa ng aksyon. Halimbawa, sa pangungusap na 'Ang mga estudyante ay nag-aral para sa pagsusulit', sa pagtatanong sa pandiwa na mag-aral 'Sino ang nag-aral?', ang sagot ay 'Ang mga estudyante', na siyang paksa ng pangungusap.

Iminungkahing Aktibidad: Hunt for Subjects

Basahin ang mga sumusunod na pangungusap: 'Ang buwan ay nagniningning sa madilim na langit.', 'Ang mga sasakyan ay patuloy na bumubusina.' at 'Maraming tao ang nandyan sa parke.' Tukuyin at isulat kung sino o ano ang paksa sa bawat isa sa mga pangungusap na ito.

Pag-explore ng mga Pandiwa

Ang mga pandiwa ay mga salita na nagpapahayag ng mga aksyon, estado o phenomena, at direktang konektado sa paksa. Sila ang bumubuo sa pangunahing bahagi ng predikado at mahalaga sa pagpapatayo ng anumang pangungusap. Halimbawa, sa 'Siya ay tumatakbo araw-araw', 'tumakbo' ang pandiwa na nagpapakita ng aksyon na isinagawa ng paksa 'Siya'.

Ang mga pandiwa ay maaaring iklasipika sa iba't ibang paraan: regular, irregular, transitibo (direkta, hindi direkta o pareho) at intransitivo. Ang transitibo ay nangangailangan ng isang suplemento (objeto) upang magkaroon ng kahulugan, habang ang intransitivo ay hindi. Halimbawa, sa pandiwa na 'gusto' (transitibo direkta), tulad ng sa 'Gusto ko ng tsokolate', 'ng tsokolate' ay ang direktang bagay na kinakailangan upang kumpletuhin ang kahulugan ng pandiwa.

Upang matukoy ang isang pandiwa sa isang pangungusap, hanapin ang salitang nagpapahiwatig ng aksyon o estado. Itanong 'Ano ang nangyayari?' o 'Ano ang nagiging?'. Karaniwan itong makakatulong sa paglocat ng pandiwa at pag-unawa sa kanyang tungkulin sa loob ng pahayag, pinapalakas ang pagsusuri at interpretasyon ng teksto.

Iminungkahing Aktibidad: Detektib ng mga Pandiwa

Pumili ng isang talata mula sa isang libro o artikulo na gusto mo at iunderline ang lahat ng mga pandiwa na iyong mahahanap. Subukan silang iklasipika sa transitibo o intransitivo.

Transitivity ng mga Pandiwa

Ang transitividad ng mga pandiwa ay isang konsepto na tumutukoy sa pangangailangan ng suplementasyon ng ilang pandiwa upang makumpleto ang kahulugan ng pahayag. Ang mga transitibong direktang pandiwa ay nangangailangan ng isang direktang bagay na walang preposition, tulad ng sa 'Bumasa ako ng libro'; ang mga transitibong hindi direkta ay nangangailangan ng isang bagay na may preposition, tulad ng sa 'Gusto kita'; at mayroon din tayong mga ditransitive na pandiwa, na kailangan ng parehong uri ng bagay.

Ang pag-unawa sa transitividad ay mahalaga hindi lamang upang makabuo ng tamang mga pangungusap, kundi pati na rin upang ma-interpret ang mga teksto ng tama. Ang kakulangan o pagkakamali sa aplikasyon ng mga bagay ay maaaring lumipat nang lubos ng kahulugan ng isang pangungusap, na maaaring magdala sa maling interpretasyon ng orihinal na intensyon ng may-akda.

Ang pagsusuri ng transitividad ay maaaring magsimula sa pamamagitan ng pagtukoy sa pandiwa sa pangungusap at pagtatanong kung ang aksyon ng pandiwa ay kumpleto sa sariling pandiwa o nangangailangan ng iba pang bagay (isang bagay). Ang pag-unawang ito ay tumutulong sa pagkabuo ng mas malinaw na at tiyak na mga pangungusap, sa pagsusulat man o sa pagsasalita.

Iminungkahing Aktibidad: Master of Transitivity

Magsulat ng limang pangungusap na may mga transitibong direktang pandiwa, lima na may transitibong hindi direkta at lima na may intransitivo. Gumamit ng diksyunaryo o internet para tulungan ang pagtukoy at klasipikasyon ng mga pandiwa.

Pagsusuri ng mga Pahayag

Ang pagsusuri ng mga pahayag ay kinabibilangan ng pagtukoy sa kanilang mga pangunahing bahagi: paksa, pandiwa at supplements. Ang kakayahang ito ay mahalaga upang maunawaan ang estruktura ng mga pangungusap at kung paano ang mga elemento ay nagsasama-sama upang makabuo ng buong kahulugan. Halimbawa, sa 'Ang hardinero ay nagtanim ng mga bulaklak sa hardin', 'Ang hardinero' ang paksa, 'nagtanim' ang pandiwa at 'mga bulaklak sa hardin' ang supplements.

Sa pagbibigay-kahulugan sa mga pahayag, hindi lamang natin pinabuti ang ating pag-unawa sa teksto, kundi pinabuting din ang ating kakayahan sa pagsusulat. Ang kaalaman kung paano nakikisalamuha ang mga bahagi ng pahayag ay nagbibigay-daan sa paggawa ng mas kumplikado at mayaman sa kahulugan na mga pangungusap, pinapabuti ang pagpapahayag ng mga ideya at damdamin sa mga nakasulat na teksto.

Ang patuloy na pagsasanay sa pagsusuri ng mga pahayag ay maaaring lubos na baguhin ang kakayahan ng pagbabasa at pagsusulat, na ginagawa ang estudyante na higit na handa na mag-interpret ng iba't ibang uri ng mga teksto at makapagsalita nang malinaw at epektibo. Inirerekomenda kong tuklasin ang iba't ibang mga teksto, mula sa mga literary hanggang sa mga pahayagan, upang ilapat at mapagtibay ang mga kaalamang ito.

Iminungkahing Aktibidad: Arkeologo ng mga Pahayag

Kumuha ng isang artikulo mula sa pahayagan at tukuyin, sa hindi bababa sa tatlong pangungusap, ang paksa, ang pandiwa at ang mga supplements. Isulat ang iyong mga natuklasan at tingnan kung maaari mong ipaliwanag kung paano ang bawat bahagi ay nag-aambag sa kahulugan ng pahayag.

Buod

• Mga Paksa: Ang paksa ay sino o ano ang gumagawa o nakakaramdam ng aksyon sa isang pahayag. Mahalagang kilalanin ang paksa upang maunawaan kung sino ang kumikilos o naaapektuhan.
• Mga Uri ng Paksa: Mayroong iba't ibang uri ng mga paksa, kabilang ang simple, pinagsama, nakatago at hindi umiiral, bawat isa ay may natatanging katangian na nakakaapekto sa pagbuo ng pangungusap.
• Mga Pandiwa: Ang mga pandiwa ay mga aksyon, estado o phenomena at mahalaga sa pagbuo ng mga predikado at sa pagbuo ng makahulugang mga pangungusap.
• Klasipikasyon ng mga Pandiwa: Ang mga pandiwa ay maaaring regular, irregular, transitibo o intransitivo, bawat uri ay nangangailangan ng iba't ibang pagsusuri para sa kumpletong pag-unawa.
• Transitividad ng mga Pandiwa: Ang kakayahang ng isang pandiwa na mangailangan ng mga supplements (direktang o hindi direktang mga bagay) ay mahalaga upang maunawaan kung paano nabubuo ang mga pangungusap at kung paano dapat ito i-interpret.
• Pagsusuri ng mga Pahayag: Ang pagbibigay-kahulugan sa mga pahayag sa paksa, pandiwa at supplements ay isang mahalagang kakayahan para sa malalim na pagsusuri ng teksto at pinapabuti ang kalinawan sa pagsusulat at pagsasalita.

Mga Pagninilay

• Paano makatutulong ang kakayahang tamang makilala ang mga paksa at pandiwa sa iyong pang-araw-araw na komunikasyon? Isipin ang mga sitwasyon kung saan ang isang malinaw na mensahe ay maiiwasan ang hindi pagkakaintindihan.
• Bakit mahalaga ang pag-unawa sa transitividad ng mga pandiwa? Isaalang-alang kung paano ang pagpili ng transitibong o intransitibong mga pandiwa ay makakapagbago ng kahulugan ng iyong mga pangungusap.
• Paano mo maiaangkop ang kaalaman tungkol sa mga paksa at mga pandiwa sa iba pang mga disiplina? Isaalang-alang kung paano ang kakayahang ito ay mahalaga para sa pagbibigay-kahulugan ng mga teksto sa kasaysayan, agham o kahit matematika.

Pagsusuri ng Iyong Pag-unawa

• Gumawa ng isang logbook kung saan isusulat mo ang mga pangungusap mula sa mga libro o pag-uusap sa araw-araw at tukuyin ang mga paksa at mga pandiwa, sinusuri kung paano sila nagtutulungan upang makabuo ng kahulugan.
• Mag-develop ng isang maikling kwento sa grupo, kung saan ang bawat kasapi ay may responsibilidad na bumuo ng mga pangungusap gamit ang iba't ibang mga uri ng mga paksa at mga pandiwa, na nagpapakita ng pagkaka-uri at yaman ng wikang portuges.
• Mag-organisa ng isang debate sa silid-aralan kung saan ang bawat pangkat ay dapat ipagtanggol ang kanilang pananaw gamit ang mga pangungusap na may maayos na pundasyon ng mga pandiwa at mga paksa, na pinapanatili ang mga patakaran ng transitividad.
• Mag-disenyo ng isang conceptual map na nag-uugnay sa mga paksa, mga pandiwa at mga bagay sa isang malaking network, na nagpapakita kung paano ang iba't ibang mga bahagi ng gramatika ay nag-uugnay.
• Lumikha ng isang laro ng mga baraha na may iba't ibang mga paksa, mga pandiwa at mga bagay kung saan ang mga manlalaro ay dapat bumuo ng lohikal at grammatically correct na mga pangungusap upang makakuha ng mga puntos.

Konklusyon

Sa pagtatapos ng kabanatang ito tungkol sa 'Sujeto at Verbo sa Pahayag', umaasa kami na ikaw ay mas handa na hindi lamang upang makilala ang mga mahahalagang elementong ito, kundi pati na rin upang maunawaan kung paano sila nakikisalamuha upang bumuo ng kahulugan sa mga pangungusap. Ang kaalamang nakuha dito ay isang mahalagang hakbang upang maging isang mahusay na tagapagkomunika at isang masusing analista ng teksto. Inirerekomenda naming suriin ang mga konsepto at mga aktibidad na ipinakita bago ang susunod na klase, upang ikaw ay makapagbigay ng aktibong kontribusyon sa mga talakayan at maiaangkop ang kaalaman sa praktikal na paraan. Tandaan, ang kakayahang mag-decompose ng mga pahayag at maunawaan ang kanilang estruktura ay mahalaga hindi lamang sa portuges kundi sa anumang konteksto na nangangalaga ng kalinawan at katumpakan sa komunikasyon.

Maghanda para sa aktibong klase sa pag-explore ng higit pang mga halimbawa ng mga teksto na may iba't ibang mga uri ng mga paksa at mga pandiwa. Subukan ang iyong sariling mga pangungusap, naaangkop ang iyong natutunan, at maging handa na talakayin ang iyong mga ideya at pananaw sa iyong mga kaklase. Ang aktibong partisipasyon at ang pagkahilig sa pag-explore ng wika sa iba't ibang mga format ay mahalaga upang pagtibayin ang iyong pag-unawa at mga kakayahan. Sabik kaming makita kung paano mo ilalapat ang mga konseptong ito sa praktika at makakabigay ng kontribusyon sa mga aktibidad ng grupo sa panahon ng klase.