Accord dans le groupe nominal

Objectifs d'apprentissage

Ce chapitre de livre explique de manière simple et illustrée ce qu'est un groupe nominal et comment ses éléments (déterminant, nom, adjectif) s'accordent en genre et en nombre. Il inclut des exemples adaptés aux élèves de 4ème année pour introduire les règles de base de l'accord.

Introduction à l'accord dans le groupe nominal

Pré-étude

 pour créer le support visuel de cette section.

Présentation

Pour stimuler la participation et vérifier la compréhension, posez des questions ouvertes qui encouragent la réflexion et la discussion.

Engagement de la Classe

Éléments à Inscrire au Tableau

L'accord en action : Compléter et Corriger les Groupes Nominaux

Une activité en classe où les élèves travaillent en binômes pour identifier des groupes nominaux dans des phrases et corriger les erreurs d'accord. Ils devront ensuite créer de nouveaux groupes nominaux et les insérer correctement dans des phrases simples, en assurant l'accord en genre et en nombre.

Activité

Liste des Groupes Nominaux à Accorder

Cette liste présente des groupes nominaux qui nécessitent un accord.

Un projet où les élèves créent une courte histoire (5-7 phrases) en utilisant au moins cinq groupes nominaux correctement accordés en genre et en nombre. Ils devront souligner les groupes nominaux qu'ils ont utilisés pour démontrer leur compréhension des règles d'accord.

Mon histoire d'accords

Évaluation

Ce mind map explique ce qu'est un groupe nominal en grammaire française. Il détaille sa définition, ses composants principaux (nom, adjectif, déterminant) avec des exemples, et ses fonctions courantes dans une phrase (sujet, complément d'objet, complément circonstanciel).

Groupe nominal

Un résumé concis des règles d'accord en genre et en nombre au sein du groupe nominal, expliquant les rôles du déterminant, du nom et de l'adjectif. Il inclura des exemples clés pour consolider la compréhension des élèves.

Leçon : Accord dans le groupe nominal