Livro Tradicional | Verbes : Voix Passive

Dans de nombreux écrits scientifiques et les articles de presse, l’emploi de la voix passive permet de présenter les faits et les résultats de manière objective. Par exemple, dans un article de recherche, on peut lire : « Le nouveau vaccin a été élaboré par l’équipe de recherche après plusieurs années d’études. » Ici, la voix passive met en avant le développement du vaccin plutôt que l’équipe qui l’a conçu.

À Réfléchir: Selon vous, pourquoi la voix passive est-elle privilégiée dans certains types de textes, comme les articles scientifiques ou les reportages, par opposition à la voix active ?

La voix passive constitue une structure grammaticale essentielle en anglais, particulièrement dans des contextes formels et scientifiques. À la différence de la voix active, où le sujet réalise l’action du verbe, dans la voix passive, le sujet subit l’action. Cette construction est particulièrement utile lorsque l’agent de l’action est moins important que le résultat ou le déroulement de l’action. Maîtriser la voix passive permet de produire des écrits plus précis et formels, et d’améliorer ainsi la compréhension des informations, que ce soit en journalisme, en sciences ou en littérature.

La voix passive dépasse largement le cadre strict de la grammaire : elle influence directement la clarté et l’accent d’un message. Par exemple, en décrivant une expérience en laboratoire, la phrase « L’expérience a été conduite par l’équipe de recherche » privilégie l’événement lui-même plutôt que l’auteur de l’action. Cela s’avère primordial pour garantir l’objectivité et l’impartialité du propos. De surcroît, l’usage de la voix passive permet d’éviter les répétitions inutiles du sujet, rendant ainsi le texte plus fluide et agréable à lire.

Au cours de ce chapitre, nous examinerons en profondeur les différences entre la voix active et la voix passive, nous verrons comment transformer une phrase de l’un à l’autre et nous apprendrons à repérer la voix passive dans divers temps verbaux. Nous aborderons également la question de l’agent de l’action dans la voix passive et quand il est possible de l’omettre. Grâce à des exemples concrets et des exercices guidés, vous acquerrez la maîtrise nécessaire pour utiliser efficacement cette construction et ainsi améliorer la qualité de vos écrits en anglais.

Définition de la Voix Active et Passive

En anglais, une phrase peut être construite principalement de deux manières : à la voix active ou à la voix passive. Avec la voix active, le sujet réalise l’action. Par exemple, dans la phrase « Le chat a chassé la souris », « le chat » est celui qui agit, en chassant la souris. Cette structure, directe et simple, s’utilise couramment dans la conversation et les écrits informels.

À l’inverse, dans la voix passive, le sujet reçoit l’action. Par exemple, « La souris a été chassée par le chat » est la forme passive de la phrase précédente, où la souris, désormais sujet, subit l’action réalisée par le chat. La voix passive se retrouve fréquemment dans des contextes formels, comme dans des articles scientifiques ou des reportages, car elle met davantage l’accent sur l’événement ou l’objet de l’action que sur l’auteur de celle-ci.

Un atout majeur de la voix passive est qu’elle permet d’omettre l’agent lorsque celui-ci n’est pas pertinent ou évident. Par exemple, la phrase « La souris a été chassée » reste parfaitement correcte et compréhensible, même en l’absence de mention de l’agent. Cette caractéristique est particulièrement utile dans des textes où le résultat de l’action prime sur son auteur.

La Structure de la Voix Passive

La structure de base de la voix passive repose sur l’usage du verbe « être » conjugué au temps approprié, suivi du participe passé du verbe principal. Par exemple, dans la phrase « Le repas a été préparé par le chef », « a été » correspond à la forme du verbe « être » au passé, et « préparé » est le participe passé du verbe « préparer ». Cette construction permet de focaliser l’attention sur l’objet recevant l’action.

Il est important de bien accorder le verbe « être » avec le temps de la phrase originale en voix active. Par exemple, si l’on passe de « Le chef prépare le repas » (présent simple) à la voix passive, on obtiendra « Le repas est préparé par le chef » (présent simple de « être » + participe passé). De même, la transformation de « Le chef a préparé le repas » donnera « Le repas a été préparé par le chef ». Le respect de la concordance des temps est essentiel pour la cohérence du discours.

Par ailleurs, la voix passive peut s’employer à différents temps verbaux, comme le présent continu (« est en train d’être préparé »), le passé continu (« était en train d’être préparé »), le present perfect (« a été préparé »), le past perfect (« avait été préparé »), le futur simple (« sera préparé »), etc. L’exactitude de la conjugaison du verbe « être » est donc cruciale pour garantir une construction grammaticale correcte.

Transformation des Phrases

Pour passer d’une formulation active à une formulation passive, il faut que l’objet de la phrase active devienne le sujet de la phrase passive. Ensuite, on adapte le verbe principal en le mettant au temps voulu avec le verbe « être » suivi du participe passé du verbe. Enfin, le sujet de la phrase active se transforme en agent dans la phrase passive, introduit par la préposition « par ». Ainsi, « Le chef a préparé le repas » se transforme en « Le repas a été préparé par le chef ».

Un autre exemple pourrait être la transformation de « Les étudiants font leurs devoirs » en « Les devoirs sont en train d’être faits par les étudiants ». Ici, « font » (présent simple) devient « sont en train d’être faits » (présent continu avec le verbe « être » et le participe passé), et l’objet « les devoirs » occupe désormais la position de sujet de la phrase passive.

Il arrive également que l’agent soit omis dans la voix passive, surtout quand il est inconnu, peu important ou déduit du contexte. Par exemple, « Quelqu’un a volé ma voiture » peut se transformer en « Ma voiture a été volée », ce qui simplifie la phrase tout en mettant l’accent sur l’événement.

Identifier la Voix Passive

Pour repérer une phrase à la voix passive, il faut chercher la construction « être » + participe passé et vérifier que le sujet subit l’action. Par exemple, dans la phrase « Les devoirs ont été faits par l’étudiant », l’assemblage « ont été faits » indique clairement l’emploi de la voix passive, le sujet « les devoirs » recevant l’action.

Il est également crucial de prêter attention au temps employé pour le verbe. La forme du verbe « être » renseigne sur le moment de l’action. Par exemple, « sont en train d’être faits » suggère un déroulement en cours, tandis que « avaient été terminés » indique un passé antérieur. Une identification précise du temps aide à comprendre le contexte de l’action décrite.

De plus, bien que la voix passive puisse mentionner ou non l’agent de l’action (introduit par « par » lorsque présent), son absence ne nuit pas à la compréhension grammaticale de la phrase. Ainsi, identifier la voix passive sans l’agent nécessite une attention particulière à la construction verbale et au contexte de l’énoncé.

Réfléchir et Répondre

• Réfléchissez à la manière dont la voix passive peut modifier l’emphase d’un message dans différents contextes, que ce soit dans la presse ou dans des écrits scientifiques.
• Pensez à des situations de votre quotidien ou dans le cadre de vos études où l’usage de la voix passive rendrait la communication plus formelle ou claire.
• Considérez l’importance de savoir reconnaître et comprendre la voix passive lorsque vous lisez des textes en anglais, surtout lorsqu’ils adoptent un ton plus technique ou formel.

Évaluer Votre Compréhension

• Expliquez la différence entre la voix active et la voix passive en illustrant avec des exemples concrets et précisez dans quelles situations chacune est préférable.
• Détaillez le processus de transformation d’une phrase de la voix active à la voix passive, en citant les étapes clés et les modifications structurelles nécessaires.
• Analysez un passage en anglais, identifiez les phrases à la voix passive et discutez de l’effet produit par ce choix stylistique.
• Débattez sur l’importance de la voix passive dans des contextes formels ou scientifiques en fournissant des exemples précis de son utilisation.
• Imaginez une situation où l’agent de l’action est inconnu ou sans importance et expliquez comment la voix passive peut faciliter la clarté du message.

Réflexions Finales

Ce chapitre vous a permis d’explorer en profondeur la voix passive en anglais, une construction essentielle surtout dans les contextes formels, scientifiques et journalistiques. Nous avons commencé par distinguer la voix active de la voix passive, en montrant comment chacune permet de mettre en valeur différents éléments d’une phrase. Alors que la voix active est directe et couramment utilisée dans la vie de tous les jours, la voix passive permet de focaliser l’attention sur l’action ou son résultat, en omettant parfois l’agent de manière judicieuse.

Nous avons ensuite détaillé la structure de la voix passive, fondée sur le verbe « être » conjugué au temps adéquat suivi du participe passé, et démontré comment transformer une phrase active en une phrase passive. Ce processus requiert une grande attention aux règles grammaticales pour maintenir la précision du message.

Nous avons aussi vu comment identifier efficacement une construction passive, en repérant notamment la formule « être + participe passé » et en analysant le contexte. Savoir quand inclure ou omettre l’agent de l’action s’avère crucial dans la rédaction d’un texte clair et pertinent.

Pour conclure, la voix passive demeure un outil puissant dans l’écriture en anglais. Elle non seulement clarifie le message mais offre aussi une flexibilité stylistique aux auteurs. La pratique régulière de la transformation et de l’identification de la voix passive renforcera vos compétences en grammaire et améliorera votre capacité à interpréter et produire des textes formels.