Plan de leçon | Plan de leçon Tradisional | Préfixes et Suffixes

Objectifs

Durée: 10 - 15 minutes

L'objectif de cette étape du plan de leçon est d'offrir aux élèves une compréhension claire de ce qui sera abordé en classe. Cela inclut l'identification et l'utilisation correcte des préfixes et suffixes en anglais. En formulant ces objectifs, les élèves peuvent concentrer leur attention et efforts vers l'atteinte de résultats précis et mesurables au cours de la leçon.

Objectifs Utama:

1. Maîtriser et identifier les principaux préfixes et suffixes en anglais.

2. Comprendre comment et quand utiliser les préfixes et suffixes pour créer des mots appropriés.

3. Reconnaître des exemples concrets de mots utilisant des préfixes et des suffixes et leur utilisation dans divers contextes.

Introduction

Durée: 10 - 15 minutes

Le but de cette étape du plan de leçon est d'engager les élèves et de les confronter au sujet des préfixes et suffixes. Cela capte leur attention dès le départ et illustre la pertinence concrète du sujet dans leur vie quotidienne et leurs futures carrières. En comprenant l'importance des préfixes et suffixes, les élèves seront plus motivés pour apprendre et appliquer les contenus de la leçon.

Le saviez-vous ?

Saviez-vous que beaucoup de préfixes et suffixes en anglais proviennent du latin et du grec ? Cela signifie qu'apprendre ces affixes peut non seulement être bénéfique pour l'anglais, mais aussi faciliter l'apprentissage d'autres langues comme l'espagnol ou le français. De plus, dans un cadre professionnel, utiliser correctement les préfixes et suffixes améliore la clarté et la précision de la communication, tant à l'écrit qu'à l'oral.

Contextualisation

Les préfixes et suffixes sont des éléments fondamentaux de l'anglais. Ils nous permettent de créer de nouveaux mots, de modifier le sens de ceux existants et de mieux appréhender la structure de la langue. Par exemple, en ajoutant le préfixe 'in-' au mot 'happy', on obtient 'unhappy', qui a le sens opposé. De même, en joignant le suffixe '-ness' à 'happy', nous formons 'happiness', transformant ainsi un adjectif en nom. Comprendre ces éléments peut considérablement enrichir le vocabulaire de nos élèves.

Concepts

Durée: 60 - 65 minutes

L'objectif de cette partie du plan de leçon est d'approfondir la compréhension des préfixes et suffixes de nos élèves à travers des informations détaillées et des exemples concrets. Cela leur permettra de reconnaître et d'utiliser correctement ces éléments dans différents contextes, enrichissant ainsi leur vocabulaire et améliorant leurs compétences en communication en anglais.

Sujets pertinents

1. Préfixes communs :

2. Un- : Indique la négation ou l'opposition. Exemple : unhappy.

3. Re- : Indique la répétition. Exemple : redo.

4. Pre- : Signifie avant. Exemple : preview.

5. Dis- : Indique aussi la négation ou l'opposition. Exemple : disagree.

6. Mis- : Indique une erreur ou une inexactitude. Exemple : misunderstand.

7. Suffixes communs :

8. -ness : Transforme les adjectifs en noms. Exemple : happiness.

9. -ly : Transforme les adjectifs en adverbes. Exemple : quickly.

10. -ful : Indique la plénitude ou l'abondance. Exemple : joyful.

11. -less : Indique l'absence ou le manque. Exemple : hopeless.

12. -ment : Transforme les verbes en noms. Exemple : development.

13. Règles d'utilisation :

14. Préfixes : Toujours ajoutés avant le mot racine, sans en modifier la structure de base.

15. Suffixes : Ajoutés après le mot racine, pouvant changer la classe grammaticale ou le sens.

16. Exemples pratiques :

17. Préfixes : Unkind, Rebuild, Preorder.

18. Suffixes : Darkness, Beautifully, Fearless.

19. Origine et évolution :

20. De nombreux préfixes et suffixes en anglais trouvent leur origine dans le latin et le grec. On observe également leur évolution au fil du temps et l'influence d'autres langues.

Pour renforcer l'apprentissage

1. 1. Donnez trois exemples de mots utilisant le préfixe 'dis-' et expliquez leur signification.

2. 2. Transformez les mots 'happy', 'quick' et 'use' en utilisant des suffixes appropriés et expliquez les changements de sens.

3. 3. Quelle est la différence entre les préfixes 'un-' et 'mis-' ? Fournissez des exemples pour chacun.

Retour

Durée: 15 - 20 minutes

L'objectif de cette étape du plan de leçon est de s'assurer que les élèves consolident ce qu'ils ont appris grâce à une discussion enrichissante sur les questions abordées. Cela leur permet de valider leurs réponses, de clarifier leurs doutes et d'approfondir leur compréhension de l'utilisation des préfixes et suffixes. En outre, les questions d'engagement les encouragent à réfléchir sur l'application pratique des contenus apprises, créant ainsi une expérience d'apprentissage plus riche.

Diskusi Concepts

1. Discussion des questions traitées par les élèves : 2. 1. Donnez trois exemples de mots utilisant le préfixe 'dis-' et expliquez leur signification. 3. - Dislike : Ne pas aimer. Exemple : 'I dislike broccoli.' 4. - Disappear : Faire disparaître. Exemple : 'The magician made the rabbit disappear.' 5. - Disconnect : Débrancher. Exemple : 'Please disconnect the charger.' 6. 2. Transformez les mots 'happy', 'quick' et 'use' en utilisant des suffixes appropriés et expliquez les changements de sens. 7. - Happy + -ness = Happiness : Joie. Transforme un adjectif en nom. Exemple : 'Her happiness is contagious.' 8. - Quick + -ly = Quickly : De manière rapide. Transforme un adjectif en adverbe. Exemple : 'He finished his homework quickly.' 9. - Use + -ful = Useful : Plein d'utilité. Exemple : 'This tool is very useful.' 10. 3. Quelle est la différence entre les préfixes 'un-' et 'mis-' ? 11. - Un- indique la négation ou le contraire, par exemple 'Unhappy' signifie pas heureux. 12. - Mis- indique une erreur ou un malentendu, par exemple 'Misunderstand' signifie comprendre incorrectement.

Engager les étudiants

1. Questions et réflexions pour impliquer les élèves : 2. 1. Quelle différence d'impact y a-t-il entre l'utilisation d'un préfixe et d'un suffixe lors de la création de nouveaux mots ? 3. 2. En quoi la compréhension des préfixes et suffixes peut-elle faciliter la lecture et l'interprétation de textes complexes ? 4. 3. Pensez à d'autres mots qui utilisent les préfixes et suffixes que nous avons discutés aujourd'hui. Pouvez-vous identifier la signification de ces affixes dans de nouveaux mots ? 5. 4. Comment la connaissance des préfixes et suffixes peut-elle être bénéfique dans votre future carrière ?

Conclusion

Durée: 10 - 15 minutes

L'objectif de cette conclusion du plan de leçon est de renforcer ce que les élèves ont appris en récapitulant les points principaux tout en soulignant l'importance pratique des connaissances acquises. Cette conclusion aide à solidifier les concepts et à illustrer la pertinence du sujet dans la vie quotidienne des élèves, favorisant ainsi une expérience d’apprentissage plus significative et durable.

Résumé

['Les préfixes sont ajoutés avant la racine du mot, tandis que les suffixes sont placés après la racine.', 'Les préfixes courants incluent : Un- (négation), Re- (répétition), Pre- (avant), Dis- (négation), Mis- (erreur).', "Les suffixes courants incluent : -ness (transforme les adjectifs en noms), -ly (transforme les adjectifs en adverbes), -ful (indique la plénitude), -less (indique l'absence), -ment (transforme les verbes en noms).", 'Exemples pratiques de mots avec préfixes : Unkind, Rebuild, Preorder.', 'Exemples pratiques de mots avec suffixes : Darkness, Beautifully, Fearless.', "L'origine de nombreux préfixes et suffixes en anglais provient du latin et du grec."]

Connexion

Tout au long du cours, la théorie des préfixes et suffixes a été mise en relation avec des exemples clairs et des activités pratiques. Les élèves ont eu l'occasion d’appliquer les concepts discutés à des situations concrètes, ce qui a facilité leur compréhension et leur capacité à mémoriser les nouvelles connaissances.

Pertinence du thème

Comprendre les préfixes et suffixes est crucial pour enrichir le vocabulaire et améliorer la précision des communications, tant écrites qu'orales. De plus, maîtriser ces éléments linguistiques peut simplifier l'apprentissage d'autres langues et faciliter l'interprétation de textes difficiles, qui sont des compétences précieuses tant sur le plan académique que professionnel.