Plan de leçon | Plan de leçon Iteratif Teachy | Mouvement de danse

But

Durée: (10 - 15 minutes)

Cette séquence vise à établir une base solide pour que les élèves saisissent l'importance du mouvement dans l'art et ses liens avec d'autres concepts culturels et artistiques. En associant la danse aux tendances actuelles et aux réseaux sociaux, nous souhaitons rendre l'apprentissage plus concret et stimulant pour les élèves.

But Utama:

1. Mettre en lumière la danse comme composante fondamentale de l'art.

2. Assimiler et appliquer des notions artistiques à travers l'expression corporelle.

But Sekunder:

1. Faire le lien entre les mouvements corporels et les formes d'expression artistique contemporaine.
2. Analyser l'influence des réseaux sociaux sur l'évolution de la danse en tant que forme d'expression artistique.

Introduction

Durée: (10 - 15 minutes)

L'objectif est d'ancrer chez les élèves la compréhension du rôle majeur du mouvement dans l'art et de démontrer comment il se retrouve en interaction avec d'autres pratiques artistiques, notamment à travers l'usage moderne des réseaux sociaux.

Échauffement

🎯 Introduction au Mouvement de Danse : Démarrez la séance en expliquant que la danse est bien plus qu'un simple divertissement, c'est une véritable forme d'art qui exprime émotions, histoires et cultures par le biais du mouvement. Invitez ensuite les élèves à utiliser leur smartphone pour rechercher et partager une anecdote ou une curiosité sur la danse, que ce soit un fait historique, un style particulier ou une tendance sur les réseaux sociaux. Cela permettra de créer un lien entre la leçon et leur univers numérique tout en suscitant leur intérêt dès le début.

Réflexions initiales

1. 📱 Quels sont les styles de danse les plus en vogue sur les réseaux sociaux aujourd'hui ?

2. 💃 En quoi la danse diffusée sur les plateformes numériques peut-elle influencer la culture et l'art ?

3. 🌍 Quelles différences remarquez-vous entre les styles de danse de diverses cultures ?

4. 🎯 Quel fait surprenant avez-vous découvert sur la danse ? Qu'est-ce qui vous a marqué ?

5. 🎥 De quelles manières la danse peut-elle servir d'expression personnelle ou collective ?

Développement

Durée: (75 - 85 minutes)

L'objectif de cette phase est de permettre aux élèves d'appliquer de manière concrète et créative leurs connaissances sur la danse, en exploitant les outils numériques pour enrichir leur expérience. Ces activités favorisent également l'entraide, l'innovation et l'expression artistique, tout en reliant les notions apprises à leur quotidien numérique.

Suggestions d'activités

Recommandations d'activités

Activité 1 - Créer une Chorégraphie Atypique

> Durée: (60 - 70 minutes)

- But: Favoriser la créativité des élèves et les familiariser avec les outils numériques tout en encourageant leur expression artistique par la danse.

- Deskripsi Activité: Les élèves devront concevoir une chorégraphie inédite ayant le potentiel de rencontrer un large succès sur les réseaux sociaux. Ils pourront s'inspirer des tendances actuelles et opter pour des morceaux musicaux populaires. La chorégraphie sera filmée et montée pour être partagée sur une plateforme imaginaire dédiée aux réseaux sociaux.

- Instructions:

• Divisez la classe en groupes de maximum 5 élèves.

• Chaque groupe choisit une chanson populaire et appréciée qui est en vogue sur les réseaux sociaux.

• Encouragez-les à consulter les tendances sur TikTok, Instagram et YouTube afin de s’inspirer des mouvements actuels.

• Chaque groupe doit élaborer une chorégraphie originale en mettant en avant des mouvements à la fois ludiques et créatifs.

• Après les répétitions, enregistrez la chorégraphie avec un smartphone.

• Utilisez des applications de montage vidéo (par exemple InShot ou KineMaster) pour améliorer la vidéo en y ajoutant des effets, en coupant des passages et en ajustant la durée.

• Chaque groupe présentera ensuite son enregistrement à la classe en expliquant le choix des mouvements et l'inspiration derrière leur création.

Activité 2 - Raconter une Histoire par la Danse

> Durée: (60 - 70 minutes)

- But: Stimuler l'imagination des élèves et leur capacité à raconter une histoire à travers la danse, tout en développant leurs compétences en travail d'équipe.

- Deskripsi Activité: Les élèves devront élaborer un récit, exprimé par le mouvement, à travers une courte performance. Ils devront imaginer une histoire — par exemple, une scène de la vie quotidienne, un rêve ou une légende — et la mettre en scène par des gestes expressifs du corps. La performance sera filmée et montée si nécessaire.

- Instructions:

• Formez des groupes de maximum 5 élèves.

• Chaque groupe doit inventer un court récit inspiré d'une situation quotidienne, d'un rêve ou d'une légende.

• Créez une chorégraphie illustrant les différents éléments de l'histoire (personnages, émotions, événements...).

• Veillez à ce que les mouvements soient clairs et expressifs durant les répétitions.

• Enregistrez la performance à l’aide d’un smartphone.

• Utilisez un logiciel de montage vidéo pour peaufiner l’enregistrement si nécessaire.

• Chaque groupe présentera sa vidéo à la classe en exposant la manière dont l’histoire a été transmise par le corps.

Activité 3 - Défi Danse Ludifié : Mouvements et Scores

> Durée: (60 - 70 minutes)

- But: Encourager une compétition saine, le travail collaboratif et le développement des compétences motrices tout en rendant la danse ludique et interactive.

- Deskripsi Activité: Cette activité transforme la danse en un jeu collaboratif. Les élèves devront se lancer des défis en proposant des mouvements sur une musique imposée. Chaque défi sera noté selon des critères de précision et de créativité dans l'exécution des mouvements.

- Instructions:

• Divisez la classe en groupes de maximum 5 élèves.

• Chaque groupe doit élaborer trois défis de danse, chacun ayant un niveau de difficulté différent (facile, moyen, difficile).

• Invitez-les à choisir des morceaux et des gestes en adéquation avec les tendances actuelles des réseaux sociaux.

• Les groupes répéteront les défis et définiront des critères de notation (par exemple la précision, la synchronisation et la créativité).

• Les élèves s’affronteront en réalisant les danses et en s’évaluant mutuellement selon les critères établis.

• Utilisez une application de notation (comme Kahoot ou Quizizz) pour enregistrer et afficher les scores en direct.

• Enfin, organisez un temps de discussion pour évoquer les points forts et les difficultés rencontrées lors des défis.

Retour d'information

Durée: (30 - 35 minutes)

Cette étape a pour but de favoriser la réflexion sur l'apprentissage en permettant aux élèves de partager expériences et idées, tout en recevant un feedback constructif de leurs camarades. Ainsi, ils renforcent leurs acquis, leurs compétences en communication, leur esprit critique et leur capacité à collaborer.

Discussion de groupe

🗣 Discussion Collective : Animez un moment d'échange avec l'ensemble des élèves. Commencez par demander à chaque groupe de présenter brièvement son activité, en mettant en lumière ce qui les a le plus marqués et les difficultés rencontrées. Suivez ce plan de discussion :

1. Demandez à chaque groupe de résumer son activité, en soulignant les points forts et les défis surmontés.
2. Interrogez-les sur l'utilisation des outils numériques et les découvertes faites durant le processus.
3. Encouragez une réflexion sur l'utilisation de la danse et du mouvement au-delà du simple domaine artistique, par exemple dans la communication et l'expression personnelle.
4. Invitez ensuite la classe à discuter de l'impact des réseaux sociaux dans la diffusion de la danse et dans l'interaction entre cultures.

Réflexions

1. 🔍 En quoi l'utilisation des outils numériques (montage vidéo, réseaux sociaux) a-t-elle enrichi votre compréhension de la danse en tant que forme d'art ? 2. 🎨 Comment la création et l'exécution de la chorégraphie ont-elles contribué à mettre en valeur l'importance du mouvement dans l'art ? 3. 🌐 Quel rôle pensez-vous que jouent les réseaux sociaux dans l'évolution et la popularisation des différents styles de danse ?

Retour d'information 360º

📝 Retour 360° : Organisez une session de feedback où chaque élève reçoit des commentaires constructifs de la part de ses camarades. Expliquez clairement que les retours doivent être objectifs, bienveillants et axés sur les points forts ainsi que les suggestions d'amélioration. Introduisez la session en ces termes : 'Prenons quelques minutes pour échanger autour du travail en groupe. Chacun va recevoir des retours de ses pairs. Veillez à être respectueux et précis dans vos observations, en mettant l'accent sur ce qui a fonctionné et ce qui pourrait être amélioré.'

Conclusion

Durée: (10 - 15 minutes)

✨ Objectif : Consolider les acquis de la séance en prenant du recul sur l'importance du mouvement dans l'art et sa pertinence dans notre monde moderne. Cette synthèse créative et interactive aide les élèves à réfléchir à comment ces notions peuvent s'intégrer à leur quotidien.

Résumé

🎉 Bilan Dynamique ! : Imaginez votre corps comme un pinceau et l'espace qui vous entoure comme une immense toile. Dans cette séance, nous avons transformé nos mouvements en une œuvre artistique : de chorégraphies originales, d'histoires incarnées par le corps, à des défis dansants ludiques. Chaque geste était comme un coup de pinceau de créativité, d'expression et de solidarité.

Monde

🌍 Se Connecter au Monde Actuel : Aujourd'hui, la danse se vit aussi bien en dehors des théâtres que sur les réseaux sociaux, que ce soit via TikTok, Instagram ou d'autres plateformes où la créativité se partage instantanément. Nous avons appris à utiliser le numérique pour créer et diffuser nos chorégraphies, démontrant ainsi comment le mouvement peut inspirer et se propager à l'échelle mondiale.

Applications

📅 Un Enjeu au Quotidien : La danse ne permet pas seulement de développer des compétences artistiques, elle contribue également à la santé physique, mentale et émotionnelle. Elle offre un moyen puissant d'expression personnelle et de communication, pouvant se transformer en un moment ludique et revitalisant pour se reconnecter à soi-même et aux autres, que ce soit en ligne ou dans la vie réelle.