Plan de leçon | Plan de leçon Tradisional | MERCOSUR : Introduction
| Mots-clés | MERCOSUR, Intégration Économique, Argentine, Brésil, Paraguay, Uruguay, Pays Associés, Chili, Bolivie, Droits de Douane, Libre Circulation, Politiques Douanières, Traité d'Asunción, Tarif Extérieur Commun, Défis Économiques, Impacts Politiques, Coopération Régionale |
| Ressources | Tableau blanc et marqueurs, Projecteur et ordinateur pour les présentations de diapositives, Cartes de l'Amérique du Sud en format imprimé, Bloc-notes et stylos, Supports documentaires sur le MERCOSUR, Affiches ou graphiques illustrant la création et les objectifs du MERCOSUR, Liste de questions et d'activités pour animer la discussion en classe |
Objectifs
Durée: (10 - 15 minutes)
Cette étape du plan de leçon a pour objectif d'introduire les élèves au MERCOSUR, en soulignant son importance ainsi que les objectifs clés de l'organisation. Elle vise à poser les bases d'une compréhension approfondie de l'intégration économique et douanière entre les pays membres et leurs partenaires, ce qui servira de tremplin pour les discussions et activités ultérieures.
Objectifs Utama:
1. Comprendre la formation et les objectifs du MERCOSUR.
2. Identifier les pays membres et les partenaires associés au MERCOSUR.
3. Reconnaître les politiques d'intégration économique et douanière mises en place par le MERCOSUR.
Introduction
Durée: (10 - 15 minutes)
Cette partie de la leçon a pour but de familiariser les élèves avec le MERCOSUR tout en mettant en lumière son importance et ses objectifs principaux. Elle prépare les élèves à approfondir leur compréhension de l'intégration économique et douanière menée entre les pays membres et associés, posant ainsi les jalons pour la suite des échanges et activités.
Le saviez-vous ?
Saviez-vous qu'avec le MERCOSUR, il est possible de voyager entre les pays membres sans avoir besoin de passeport ? Il suffit de présenter une pièce d'identité en cours de validité. Cette facilité renforce le tourisme et les échanges culturels, contribuant ainsi à une meilleure compréhension des cultures et traditions de chacun.
Contextualisation
Le MERCOSUR, ou Marché Commun du Sud, est une organisation régionale regroupant l'Argentine, le Brésil, le Paraguay et l'Uruguay, dont l'objectif est de favoriser l'intégration économique et douanière de ces pays. Depuis sa création en 1991, le MERCOSUR œuvre à faciliter le commerce et la coopération entre ses membres en réduisant les barrières douanières et en encourageant la libre circulation des biens, des services et des personnes. Outre les membres fondateurs, le bloc comprend également des pays associés comme le Chili et la Bolivie, qui participent à divers accords commerciaux et de coopération. Connaître le fonctionnement du MERCOSUR est essentiel pour comprendre les dynamiques économiques et politiques de l'Amérique du Sud et leur influence à l'international.
Concepts
Durée: (40 - 50 minutes)
Cette partie de la leçon vise à approfondir la connaissance des élèves sur le MERCOSUR. En détaillant sa formation, ses membres, ses objectifs ainsi que ses politiques d'intégration, les élèves seront mieux à même de saisir l'importance du bloc régional et ses répercussions économiques et politiques en Amérique du Sud. Les questions posées permettront également de stimuler la réflexion critique au sein de la classe.
Sujets pertinents
1. Histoire et Formation du MERCOSUR : Présentez la genèse du MERCOSUR en 1991, marquée par la signature du Traité d'Asunción. Mettez en avant les événements historiques majeurs qui ont conduit à la création du bloc, notamment le besoin d'intégration économique et la stabilisation politique des pays membres.
2. Pays Membres et Associés : Précisez les pays fondateurs du MERCOSUR (Argentine, Brésil, Paraguay et Uruguay) ainsi que les pays associés (Chili et Bolivie). Différenciez clairement les membres à part entière, qui participent pleinement aux décisions politiques et économiques, des pays associés qui collaborent à des accords commerciaux et de coopération.
3. Objectifs du MERCOSUR : Énumérez et expliquez les objectifs majeurs du MERCOSUR, notamment la promotion du libre-échange, la réduction des droits de douane et la facilitation de la circulation des biens, des services et des personnes. Soulignez l'importance de renforcer à la fois l'intégration économique et politique.
4. Politiques d'Intégration Économique et Douanière : Décrivez les mesures mises en œuvre par le MERCOSUR pour stimuler l'intégration, comme la création d'un tarif extérieur commun (TEC) et l'harmonisation des politiques macroéconomiques entre les membres. Expliquez en quoi ces politiques bénéficient concrètement aux pays participants.
5. Impacts et Défis du MERCOSUR : Analysez les principaux effets positifs du bloc, tels que l'accroissement des échanges intra-régionaux et le renforcement des économies locales, tout en évoquant les défis à relever, notamment les disparités économiques entre membres et les tensions politiques éventuelles.
Pour renforcer l'apprentissage
1. Quels sont les pays fondateurs du MERCOSUR et lesquels sont considérés comme associés ? Expliquez en quoi diffèrent les membres à part entière des pays associés.
2. Quels sont les objectifs principaux du MERCOSUR ? Comment ces objectifs participent-ils à l'intégration économique et politique de l'Amérique du Sud ?
3. Choisissez une des politiques d'intégration économique ou douanière du MERCOSUR et décrivez son impact sur les pays membres.
Retour
Durée: (25 - 30 minutes)
Cette phase du cours est dédiée à la révision et à la consolidation des connaissances acquises sur le MERCOSUR. La discussion des réponses et l'échange d'idées permettent aux élèves de vérifier et d'approfondir leur compréhension, tout en encourageant une réflexion critique sur les dynamiques et l'impact du bloc régional.
Diskusi Concepts
1. ✅ Question 1 : Quels sont les pays fondateurs du MERCOSUR et quels sont les pays associés ? Exposez la différence entre membres à part entière et pays associés. 2. ➜ Réponse : Les pays fondateurs du MERCOSUR sont l'Argentine, le Brésil, le Paraguay et l'Uruguay. Les pays associés, quant à eux, comprennent notamment le Chili et la Bolivie. La différence principale réside dans le fait que les membres à part entière bénéficient de droits et de responsabilités complètes, participant activement aux décisions politiques et économiques, alors que les associés interviennent uniquement dans certains accords de coopération et commerciaux. 3. ✅ Question 2 : Quels sont les objectifs essentiels du MERCOSUR et comment contribuent-ils à l'intégration économique et politique de l'Amérique du Sud ? 4. ➜ Réponse : Le MERCOSUR vise avant tout à instaurer un libre-échange entre ses membres, à réduire les droits de douane et à garantir la libre circulation des personnes, des biens et des services. Ces actions renforcent les liens commerciaux et culturels et participent à la compétitivité économique de la région, tout en favorisant une coopération politique accrue. 5. ✅ Question 3 : Décrivez une mesure d'intégration économique ou douanière adoptée par le MERCOSUR et précisez son impact sur les pays membres. 6. ➜ Réponse : Un exemple significatif est la mise en place du tarif extérieur commun (TEC). Ce système fixe un tarif unique pour les importations en provenance de pays extérieurs au bloc, harmonisant ainsi les politiques commerciales. Cette harmonisation permet d’augmenter la compétitivité des produits locaux et de simplifier les échanges commerciaux, ce qui profite directement aux économies des pays membres.
Engager les étudiants
1. ❓ Question 1 : Quels avantages et défis rencontrez-vous en tant que membre à part entière du MERCOSUR ? Quel impact cela peut-il avoir sur l'économie et la politique internes ? 2. ❓ Question 2 : De quelle manière la réduction des droits de douane entre pays membres peut-elle influencer le commerce, tant au niveau local qu'international ? 3. ❓ Question 3 : Comment la libre circulation des personnes, des biens et des services peut-elle renforcer l'intégration culturelle entre les pays membres ? 4. ❓ Question 4 : Quels pourraient être les inconvénients liés à l'instauration d'un tarif extérieur commun (TEC) pour les membres du MERCOSUR ? 5. ❓ Question 5 : En quoi la coopération entre les pays du MERCOSUR peut-elle modifier la position de l'Amérique du Sud sur la scène internationale ?
Conclusion
Durée: (10 - 15 minutes)
Cette dernière étape vise à récapituler et à consolider les points essentiels abordés pendant la leçon. Elle permet ainsi aux élèves de s'assurer qu'ils ont bien assimilé le contenu, tout en établissant un lien clair entre la théorie et sa mise en pratique dans la vie quotidienne.
Résumé
['Comprendre la formation et les objectifs du MERCOSUR.', 'Identifier les pays membres (Argentine, Brésil, Paraguay et Uruguay) ainsi que les pays associés (Chili et Bolivie).', "Reconnaître les politiques d'intégration économique et douanière mises en œuvre par le MERCOSUR.", 'Analyser les impacts et les défis auxquels le bloc régional est confronté.']
Connexion
La leçon a su relier théorie et pratique en expliquant comment le MERCOSUR soutient l'intégration économique et douanière entre ses membres. Des exemples concrets, comme la réduction des tarifs douaniers et la facilitation de la libre circulation, ont permis d'illustrer l'impact direct de ces politiques sur le commerce et les relations internationales.
Pertinence du thème
Comprendre le MERCOSUR est fondamental, car ce bloc influence directement l'économie et la politique en Amérique du Sud. La liberté de circulation des biens et des personnes favorise le tourisme et les échanges culturels, tandis que la réduction des droits de douane profite aux consommateurs et aux entreprises en rendant les produits plus accessibles et compétitifs. Par ailleurs, la coopération entre les pays renforce la position de la région à l'échelle mondiale.