Plan de leçon | Plan de leçon Iteratif Teachy | Verbes : Passé Simple Verbes Réguliers et Irréguliers

But

Durée: 10 - 15 minutes

Cette étape du plan de leçon vise à préparer les élèves à une compréhension approfondie de l'utilisation du passé simple en anglais. Cela inclut l'identification, la différenciation et l'application des verbes réguliers et irréguliers, ce qui permettra aux élèves d'utiliser cette connaissance de manière pertinente dans des contextes quotidiens.

But Utama:

1. Comprendre la formation et l'utilisation du temps passé simple pour les verbes réguliers et irréguliers en anglais.

2. Identifier et différencier les verbes réguliers et irréguliers dans des textes et des contextes pratiques.

But Sekunder:

1. Développer des compétences pour appliquer la connaissance du passé simple dans des situations de tous les jours, comme sur les réseaux sociaux et lors de conversations informelles.

Introduction

Durée: 15 - 20 minutes

🔷 Objectif : L'objectif de cette phase d'échauffement est d'activer les connaissances préalables des élèves tout en contextualisant le sujet du passé simple en anglais grâce à des outils numériques. Partager des faits intéressants pris en ligne aidera à capter l'intérêt des élèves et à renforcer la pertinence du sujet dans leur vie moderne, créant ainsi un lien entre le contenu académique et la réalité numérique.

Échauffement

🔴 Échauffement : Pour lancer le sujet des verbes au passé simple en anglais, demandez aux élèves d'utiliser leurs téléphones pour dénicher un fait intéressant sur l'utilisation du passé simple dans la vie quotidienne. Invitez-les à faire des recherches sur les réseaux sociaux, les blogs, des vidéos en ligne ou toute autre source numérique pertinente. Après leur recherche, demandez-leur de partager leurs trouvailles avec la classe. Cet exercice permet de placer le sujet dans la réalité numérique des élèves.

Réflexions initiales

1. 🟩 Questions Clés :

2. ❓ Qu'avez-vous appris sur le passé simple lors de vos études précédentes ?

3. ❓ Quelle est la différence entre les verbes réguliers et irréguliers au passé simple ?

4. ❓ Pourquoi est-il important de comprendre le passé simple en anglais ?

5. ❓ Pourquoi pensez-vous que le passé simple peut jouer un rôle dans les conversations en anglais, surtout sur les réseaux sociaux ?

6. ❓ Quelqu'un a-t-il trouvé un exemple intéressant du passé simple pendant ses recherches ?

Développement

Durée: 70 - 80 minutes

Cette phase de développement vise à approfondir les connaissances des élèves concernant l'utilisation du passé simple en anglais par le biais d'activités pratiques et créatives intégrant la technologie. Chaque activité proposée établit un lien entre le contenu académique et la réalité numérique de leurs vies, valorisant ainsi une expérience d'apprentissage plus significative et engageante.

Suggestions d'activités

Recommandations d'activités

Activité 1 - Créer un Journal Numérique Interactif

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Comprendre et appliquer l'utilisation du passé simple en anglais de manière créative, en lien avec le quotidien numérique des élèves.

- Deskripsi Activité: Dans cette activité, les élèves travailleront en groupe pour créer un journal numérique sur une plateforme de blog ou de réseau social, comme Tumblr ou Google Sites. Chaque groupe sera chargé de rédiger des entrées de journal fictives au passé simple, utilisant des verbes réguliers et irréguliers. Le journal sera fondé sur une histoire ou un événement sur lequel tout le monde dans le groupe est d'accord, que ce soit un voyage, une aventure ou une semaine scolaire. Chaque entrée devra être agrémentée d'images, de GIFs ou de vidéos pour enrichir le récit.

- Instructions:

• Divisez la classe en groupes de 5 élèves maximum.

• Demandez à chaque groupe de choisir une plateforme numérique pour créer leur journal.

• Instruisez les élèves à discuter et convenir du thème du journal.

• Chaque membre du groupe doit rédiger au moins une entrée en utilisant le passé simple des verbes réguliers et irréguliers.

• Encouragez les élèves à ajouter des éléments multimédias pour enrichir le contenu.

• Une fois le travail terminé, chaque groupe devra partager le lien de leur journal avec la classe et présenter un résumé de l'histoire créée.

Activité 2 - Chasse au Trésor sur Instagram

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Développer la capacité à identifier et à utiliser le passé simple en anglais, tout en utilisant une plateforme numérique prisée par les élèves.

- Deskripsi Activité: Les élèves participeront à une chasse au trésor numérique sur Instagram. En groupes, ils devront dénicher des publications contenant des exemples de phrases au passé simple, avec des verbes réguliers et irréguliers. Chaque groupe créera une présentation en utilisant Google Slides ou PowerPoint pour illustrer leurs découvertes et expliquer le contexte de chaque exemple trouvé.

- Instructions:

• Divisez la classe en groupes de 5 élèves maximum.

• Expliquez que chaque groupe doit rechercher et sélectionner des posts sur Instagram qui utilisent le passé simple.

• Chaque groupe doit trouver au moins 5 exemples de phrases, dont au moins deux contenant des verbes irréguliers.

• Les élèves doivent prendre des captures d'écran des publications et les inclure dans leur présentation.

• Dans la présentation, chaque groupe doit expliquer le contexte de chaque phrase et identifier les verbes réguliers et irréguliers utilisés.

• Les groupes présenteront leurs découvertes à la classe.

Activité 3 - Gamification : Verbes au Passé avec Kahoot!

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Favoriser l'engagement et l'apprentissage des verbes au passé à travers une activité interactive et stimulante.

- Deskripsi Activité: Les élèves participeront à un quiz interactif sur Kahoot! centré sur l'utilisation du passé simple pour les verbes réguliers et irréguliers. Ils seront divisés en groupes et seront en compétition pour voir qui peut reconnaître le mieux les utilisations du passé simple dans un cadre ludique et compétitif.

- Instructions:

• Divisez la classe en groupes de 5 élèves maximum.

• Demandez aux élèves d'accéder à Kahoot! via leurs téléphones ou ordinateurs.

• Expliquez les règles du quiz et le fonctionnement de la compétition.

• Lancez le quiz qui comportera des questions sur l'identification et l'utilisation des verbes au passé simple.

• Encouragez l'interaction et la discussion parmi les groupes pour parvenir aux bonnes réponses.

• À la fin du quiz, annoncez les gagnants et discutez des réponses pour consolider l'apprentissage.

Retour d'information

Durée: 15 - 20 minutes

🔶 Objectif : Cette étape de feedback est cruciale pour consolider l'apprentissage et encourager une réflexion critique et constructive chez les élèves. La discussion de groupe et le retour à 360° favorisent la réflexion autour des connaissances acquises, mettant en valeur les forces et les occasions d'amélioration, tout en soulignant l'application pratique des savoirs.

Discussion de groupe

💬 Discussion de Groupe : Facilitez une discussion où chaque groupe partage ce qu'il a appris durant les activités. Encouragez-les à parler du processus de création du journal numérique, de la chasse au trésor Instagram et du quiz Kahoot!. Introduisez la discussion avec le script suivant :

1. Demandez à chaque groupe de présenter brièvement leurs conclusions et expériences.
2. Interrogez-les sur la manière dont chaque activité a favorisé leur compréhension du passé simple.
3. Demandez quelles ont été les principales difficultés rencontrées et comment ils les ont surmontées.
4. Encouragez-les à réfléchir sur l'application de ce qu'ils ont appris dans d'autres contextes quotidiens.

Réflexions

1. ❓ Comment l'activité de journal numérique a-t-elle renforcé votre compréhension du passé simple ? 2. ❓ Quelles découvertes intéressantes avez-vous faites lors de la chasse au trésor Instagram ? En quoi cela a-t-il contribué à votre apprentissage ? 3. ❓ Dans le quiz Kahoot!, quelle était la question la plus difficile et pourquoi ? Qu'avez-vous appris de cette difficulté ?

Retour d'information 360º

🔄 Feedback à 360° : Demandez aux élèves de donner des retours constructifs à leurs camarades. Il est important que le feedback soit respectueux et contribue à améliorer les compétences de chacun. Voici quelques lignes directrices :

1. Feedback Positif : Chaque élève doit mentionner quelque chose de positif concernant le travail d'un collègue lors de l'activité.
2. Axe d'Amélioration : Chaque élève doit suggérer un domaine où un camarade pourrait s'améliorer de manière constructive.
3. Suggestion d'Action : Chaque élève doit fournir une suggestion concrète que le collègue pourrait mettre en œuvre pour progressé.

Conclusion

Durée: 5 - 10 minutes

🔶 Objectif : Le but de cette conclusion est de solidifier les connaissances acquises au cours de la leçon et d'encourager les élèves à réfléchir à l'importance pratique de l'utilisation du passé simple dans leur quotidien. À travers un résumé créatif et un lien avec le monde moderne, cette conclusion souhaite renforcer l'engagement et l'application du contenu étudié.

Résumé

🎉 Résumé : Récapitulons nos apprentissages d'une manière ludique ! Imaginez que chaque verbe est un super-héros capable de voyager dans le temps. Les verbes réguliers se glissent une cape avec un simple 'ed' à la fin. Pendant ce temps, les super-héros irréguliers possèdent des pouvoirs spéciaux et changent de forme pour voyager dans le temps, comme 'go' devenant 'went'. Au cours de notre mission, nous avons créé des journaux numériques, participé à une chasse au trésor virtuelle, et joué à un quiz palpitant. Tout cela pour maîtriser le passé simple en anglais comme de véritables experts du temps ! 🕰️✨

Monde

🌍 Dans le Monde : La leçon d'aujourd'hui fait un lien direct avec notre réalité moderne. Dans un monde où les réseaux sociaux et les médias numériques sont omniprésents, comprendre comment utiliser correctement le passé simple vous aidera à raconter des histoires, rapporter des événements, et créer un contenu engageant que ce soit dans des publications Instagram, des blogs ou même lors de conversations en ligne avec des amis à l'étranger. 📱💬

Applications

📚 Applications : Maîtriser le passé simple en anglais est essentiel non seulement pour les examens scolaires, mais aussi pour communiquer efficacement au quotidien. Que ce soit pour partager une expérience sur les réseaux sociaux, rédiger un courriel ou discuter d'un événement passé, savoir comment utiliser correctement les verbes réguliers et irréguliers facilite la clarté et la précision dans nos échanges. 🌟