Plan de leçon | Plan de leçon Iteratif Teachy | Comparatif et Superlatif des Adjectifs

But

Durée: 10 - 15 minutes

Cette étape du plan de leçon vise à préparer les étudiants à comprendre et utiliser les adjectifs comparatifs et superlatifs. L'objectif est de s'assurer que les étudiants saisissent bien les différences entre ces adjectifs et qu'ils soient capables de les repérer dans des phrases, que ce soit dans un cadre académique ou dans des situations du quotidien. Cela leur permettra de construire une base solide pour une application pratique lors des activités de la leçon.

But Utama:

1. Comprendre les spécificités des adjectifs comparatifs et superlatifs.

2. Identifier les comparatifs et les superlatifs dans divers contextes de phrases.

But Sekunder:

1. Utiliser des comparatifs et superlatifs à travers des exemples de la vie de tous les jours.
2. Renforcer la confiance des étudiants dans leur capacité à identifier et employer les comparatifs et superlatifs.

Introduction

Durée: (15 - 20 minutes)

🔍 Objectif : Cette étape de la leçon vise à capter l’attention des étudiants dès le départ, en reliant le contenu théorique à des exemples pratiques issus du numérique. Ainsi, les étudiants commencent à penser de manière critique à l'utilisation des comparatifs et superlatifs dans un contexte pertinent, les préparant pour des activités plus approfondies par la suite.

Échauffement

🟢 Échauffement : Informez les étudiants qu’aujourd'hui, ils vont explorer le fonctionnement des adjectifs comparatifs et superlatifs dans la langue anglaise. Pour débuter, demandez à chaque élève d'utiliser son téléphone ou un appareil numérique pour dénicher un fait intéressant lié à la thématique. Par exemple, ils peuvent chercher des exemples de comparatifs et superlatifs dans des répliques de films, des paroles de chansons ou sur les réseaux sociaux. Chaque élève disposera d'une minute pour partager sa découverte avec la classe.

Réflexions initiales

1. ❓ Quelle est la distinction entre un adjectif comparatif et un superlatif ?

2. ❓ Pourquoi utilise-t-on des comparatifs et des superlatifs dans notre quotidien ?

3. ❓ Quels exemples courants de comparatifs et de superlatifs avez-vous remarqués sur les réseaux sociaux ou dans d'autres médias numériques ?

4. ❓ Comment varient les formes des adjectifs comparatifs et superlatifs selon leur longueur ?

5. ❓ Quelqu'un pourrait-il partager une situation récente, vécue ou observée en ligne, où il a utilisé un comparatif ou un superlatif ?

Développement

Durée: 70 - 80 minutes

🎯 Objectif : Cette étape du plan de leçon vise à offrir une expérience pratique et contextualisée, permettant aux étudiants d'appliquer leurs connaissances sur les comparatifs et superlatifs dans des situations réelles. Par le biais d'activités collaboratives et de l'utilisation des technologies numériques, les étudiants développeront leurs compétences en analyse critique, créativité et création de contenu.

Suggestions d'activités

Recommandations d'activités

Activité 1 - 🔍 Détectives des Médias Sociaux

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Les étudiants apprendront à reconnaître et à contextualiser l'utilisation des comparatifs et superlatifs sur les réseaux sociaux, en développant leur esprit critique et leurs compétences en création de contenu.

- Deskripsi Activité: Les étudiants exploreront les publications sur les réseaux sociaux pour trouver et discuter de l'utilisation des comparatifs et des superlatifs. Ils créeront un rapport multimédia en utilisant des vidéos, des images et du texte qui tirent parti des exemples trouvés.

- Instructions:

• Formez des groupes de maximum 5 étudiants.

• Chaque groupe choisit une plateforme de réseaux sociaux à analyser (Instagram, Twitter, Facebook, etc.).

• Les étudiants recherchent des publications contenant des adjectifs comparatifs et superlatifs.

• Recueillez des exemples et observez les contextes dans lesquels ils sont utilisés.

• Utilisez des outils d'édition vidéo ou des applications de présentation (comme Canva ou PowerPoint) pour concevoir un rapport multimédia illustrant les comparatifs et superlatifs trouvés.

• Chaque groupe présentera son rapport à la classe.

Activité 2 - 🎮 Gamifier les Comparatifs et Les Superlatifs

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Les étudiants mettront en pratique leurs connaissances des comparatifs et superlatifs de manière ludique et interactive, tout en développant leurs compétences technologiques et en gamification.

- Deskripsi Activité: Les étudiants concevront un jeu numérique interactif sur une plateforme de création de jeux où les joueurs devront utiliser correctement les comparatifs et les superlatifs pour avancer dans les niveaux.

- Instructions:

• Formez des groupes de maximum 5 étudiants.

• Chaque groupe accède à une plateforme de création de jeux (comme Scratch ou GameMaker).

• Les étudiants planifient un jeu avec pour objectif d'utiliser les comparatifs et superlatifs pour résoudre des défis et avancer dans le jeu.

• Développez le jeu en incluant des éléments visuels, des dialogues et des missions liées à l'utilisation des comparatifs et superlatifs.

• Testez le jeu et apportez les ajustements nécessaires.

• Chaque groupe partage son jeu avec la classe et invite les autres groupes à y jouer.

Activité 3 - 📸 Influenceurs Numériques pour un Jour

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Les étudiants s'exerceront à utiliser les comparatifs et superlatifs dans un contexte moderne et pertinent, développant des compétences en écriture créative et en production de contenu numérique.

- Deskripsi Activité: Les étudiants s'imagineront comme des influenceurs numériques et créeront des publications pour un blog ou des réseaux sociaux fictifs, utilisant des comparatifs et superlatifs pour valoriser des produits, des expériences ou des événements.

- Instructions:

• Formez des groupes de maximum 5 étudiants.

• Chaque groupe choisit un thème pour leur contenu (mode, techno, voyage, etc.).

• Les étudiants créent des publications fictives pour un blog ou des réseaux sociaux, intégrant des comparatifs et superlatifs pour enrichir leur thème.

• Utilisez des outils de design graphique (comme Canva ou Adobe Spark) pour créer des images et des vidéos qui accompagnent leurs publications.

• Chaque groupe partage ses publications avec la classe et explique ses choix de comparatifs et superlatifs.

Retour d'information

Durée: (15 - 20 minutes)

📌 Objectif : Cette étape du plan de leçon offre aux étudiants l'occasion de réfléchir à leur apprentissage et de partager leurs idées avec leurs pairs. Par le biais de discussions de groupe et de feedback 360°, les étudiants consolideront leur compréhension des comparatifs et superlatifs tout en améliorant leurs compétences en travail d'équipe, analyse critique et communication.

Discussion de groupe

🔄 Discussion de Groupe : Facilitez une discussion collective avec tous les étudiants, durant laquelle chaque groupe partagera ce qu'il a appris en réalisant les activités et ses conclusions. Utilisez cette introduction : 'Partageons nos découvertes issues des activités. Quels ont été vos plus grands défis ? Qu'avez-vous appris sur les comparatifs et superlatifs ? Comment croyez-vous que ces outils de langage peuvent vous servir au quotidien ?'

Réflexions

1. 📝 Questions de Réflexion : En quoi votre exploration des médias sociaux vous a-t-elle aidé à mieux comprendre les comparatifs et superlatifs ? 2. Quels exemples intéressants ou surprenants avez-vous trouvés ? 3. Comment pensez-vous que l'utilisation des comparatifs et superlatifs pourrait améliorer la communication sur les réseaux sociaux et dans d'autres formes de communication numérique ?

Retour d'information 360º

🔄 Feedback 360° : Demandez aux étudiants de participer à une session de feedback 360°, où chacun recevra des retours constructifs de ses camarades avec qui il a travaillé. Apprenez-leur à être constructifs et respectueux, en discutant des points forts et des aspects à améliorer. Par exemple : 'Qu'est-ce que [Nom] a bien fait lors des activités ? Quelles suggestions d'amélioration pouvez-vous donner à [Nom] ?'

Conclusion

Durée: (10 - 15 minutes)

📌 Objectif : Cette étape du plan de leçon vise à consolider l'apprentissage des étudiants en récapitulant les points principaux de manière ludique et concrète. L'objectif est de démontrer comment les adjectifs comparatifs et superlatifs trouvent leur place au quotidien et dans le monde numérique, encourageant les étudiants à les adopter dans leur vie courante. 🏅

Résumé

🎉 Résumé des Comparatifs et Superlatifs ! 🎉 Aujourd'hui, nous avons plongé dans l'univers des adjectifs comparatifs et superlatifs ! 🚀 Nous avons examiné des expressions comme 'plus rapide' (comparatif) et découvert qui est 'le plus rapide de tous' (superlatif). De plus, nous avons cherché ces adjectifs dans les publications sur les réseaux sociaux et produit du contenu fantastique. 🌟 Qui aurait cru qu'ils sont si présents ? Nos étudiants sont devenus de véritables maîtres des adjectifs maximisants ! 🧙‍♂️

Monde

🌐 Lien avec le Monde Moderne : Dans notre quotidien numérique, les adjectifs comparatifs et superlatifs sont des outils précieux pour capter l’attention et communiquer efficacement. Que ce soit à travers des publications sur Instagram ou des critiques de produits sur YouTube, ils sont essentiels pour savoir mettre en avant et comparer. 📱💬

Applications

✏️ Applications dans la Vie Quotidienne : Savoir utiliser les comparatifs et superlatifs est crucial pour une communication claire et pertinente. Pensez à rédiger un avis sur un produit ou à partager un récit de voyage. Utiliser correctement ces adjectifs peut faire toute la différence pour créer légitimité et impact. 🏆