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Plan de leçon de Opérations : Nombres Mixtes

Lara de Teachy


Mathématiques

Original Teachy

Opérations : Nombres Mixtes

Plan de Leçon Teknis | Opérations : Nombres Mixtes

Palavras ChaveNombres Mixtes, Opérations Mathématiques, Addition, Soustraction, Multiplication, Division, Problèmes Pratiques, Activité Créative, Marché du Travail, Compétences Pratiques, Résolution de Problèmes, Mathématiques Quotidiennes
Materiais NecessáriosVidéo sur l'utilisation des nombres mixtes, Matériaux recyclés (gobelets en plastique), Marqueurs permanents, Règles, Ciseaux, Recettes fictives, Feuilles d'exercices de fixation, Tableau blanc et marqueurs, Projecteur ou écran pour la présentation vidéo

Objectif

Durée: 10 à 15 minutes

L'objectif de cette étape du plan de cours est d'assurer la compréhension des concepts fondamentaux liés aux nombres mixtes, tout en permettant aux étudiants de les appliquer dans des situations réelles. En développant ces compétences, ils seront mieux préparés à aborder divers défis mathématiques et à saisir l'importance de ces connaissances au sein du marché du travail, notamment dans des secteurs demandant précision et compétences analytiques, comme l'ingénierie, la finance et la technologie.

Objectif Utama:

1. Reconnaître les nombres mixtes et identifier leurs éléments.

2. Réaliser des opérations de base (addition, soustraction, multiplication et division) avec des nombres mixtes.

3. Résoudre des problématiques concrètes faisant appel aux nombres mixtes.

Objectif Sampingan:

  1. Mettre en pratique les concepts de nombres mixtes dans la vie de tous les jours.
  2. Renforcer les compétences en résolution de problèmes grâce aux nombres mixtes.

Introduction

Durée: (10 à 15 minutes)

Cette phase du plan de cours vise à stimuler la curiosité des étudiants et à illustrer la pertinence des nombres mixtes dans leur vie quotidienne ainsi que dans le monde professionnel. Cela permettra de contextualiser le sujet et de préparer les étudiants aux activités pratiques à venir.

Curiosités et Connexion au Marché

Saviez-vous que les nombres mixtes sont fréquemment utilisés dans des domaines tels que l'ingénierie, l'architecture et la finance ? Par exemple, lors de la conception d'un pont, un ingénieur doit souvent effectuer des mesures en nombres mixtes pour assurer la précision. Dans le domaine financier, ces nombres sont courants lors du calcul d'intérêts composés ou de fractions d'actions. Ces compétences sont primordiales pour assurer précision et efficacité dans des projets complexes.

Contextualisation

Les nombres mixtes combinent un nombre entier et une fraction, apparaissant souvent dans des contextes quotidiens comme les recettes, les mesures ou même dans le sport. Maîtriser leur utilisation est essentiel pour résoudre des problèmes pratiques et établir une solide base pour de futures études mathématiques.

Activité Initiale

🧐 Question Détonnante : 'Imagine que tu prépares un plat et que la recette exige 2 1/2 tasses de farine, mais que tu n'as qu'un doseur de 1/3. Comment ferais-tu pour mesurer la bonne quantité ?'

💡 Courte Vidéo : Diffusez une vidéo de 2 à 3 minutes illustrant des scénarios concrets où les nombres mixtes sont en action, comme en cuisine, en construction ou en finance.

Développement

Durée: 60 à 65 minutes

Cette étape vise à offrir une expérience pratique et collaborative aux étudiants pour leur permettre d'appliquer les concepts de nombres mixtes dans des situations réelles. Grâce aux défis et aux exercices de fixation, ils renforceront leur compréhension et développeront des compétences utiles pour le marché du travail.

Sujets

1. Reconnaître les Nombres Mixtes

2. Convertir les Fractions Impropres en Nombres Mixtes et vice versa

3. Addition de Nombres Mixtes

4. Soustraction de Nombres Mixtes

5. Multiplication de Nombres Mixtes

6. Division de Nombres Mixtes

7. Application des Nombres Mixtes dans des Problèmes Concrets

Réflexions sur le Sujet

Encourager les étudiants à réfléchir sur l'utilisation des nombres mixtes dans diverses professions et situations du quotidien. Posez la question : 'Comment pensez-vous que la maîtrise des nombres mixtes pourrait être bénéfique dans votre future carrière ? Avez-vous déjà observé des nombres mixtes utilisés dans votre quotidien ?'

Mini Défi

Défi Créatif : Fabriquer des Tasses à Mesurer

Les étudiants réaliseront leurs propres tasses de mesure fractionnaires avec des matériaux recyclés, comme des gobelets en plastique et des marqueurs, pour s'attaquer à des problèmes de mesure utilisant des nombres mixtes.

1. Formez des équipes de 4 à 5 étudiants.

2. Distribuez les matériaux recyclables (gobelets en plastique, marqueurs, règles, ciseaux, etc.) à chaque équipe.

3. Demandez aux étudiants de créer des mesures fractionnaires sur les gobelets, comme 1/4, 1/2, 3/4, etc.

4. Proposez à chaque équipe une recette fictive impliquant des nombres mixtes et demandez-leur d'utiliser leurs tasses pour mesurer correctement les ingrédients.

5. Chaque équipe présentera ses solutions et montrera comment elle a utilisé les tasses réalisées pour résoudre les problèmes.

Développer des compétences pratiques en travaillant avec des nombres mixtes et encourager la collaboration pour résoudre des problèmes concrets.

**Durée: 30 à 35 minutes

Exercices d'Évaluation

1. Résoudre : 3 1/2 + 2 3/4

2. Résoudre : 5 1/3 - 2 2/5

3. Résoudre : 2 1/2 x 1 3/4

4. Résoudre : 4 2/3 ÷ 1 1/2

5. Problème : Vous construisez une étagère et vous avez besoin de 7 1/2 mètres de bois. Combien de morceaux de 2 1/4 mètres vous faut-il ?

6. Problème : Une recette requiert 3 1/3 tasses de sucre, mais vous disposez d'un doseur de 1/3. Combien de doses de 1/3 vous faut-il ?

Conclusion

Durée: (10 à 15 minutes)

Cette étape vise à renforcer l'apprentissage des étudiants en accordant un moment de réflexion sur les activités réalisées et l'application pratique des concepts. Elle permet aux étudiants de mieux saisir l'importance des nombres mixtes dans leur vie et leurs projets futurs, tout en soulignant la pertinence des compétences mathématiques dans des situations concrètes.

Discussion

Facilitez un échange entre les étudiants sur les activités réalisées durant la leçon. Demandez-leur comment ils se sont sentis en créant les tasses à mesurer et en relevant les défis pratiques. Incitez-les à partager les difficultés rencontrées et les solutions apportées. Discutez de l'utilité des nombres mixtes dans leur quotidien et leurs futures carrières.

Résumé

Récapitulez les notions principales abordées durant la leçon : reconnaître les nombres mixtes, convertir des fractions impropres en nombres mixtes (et vice versa), et effectuer des opérations comme l'addition, la soustraction, la multiplication et la division avec ces nombres. Soulignez l'importance des résolutions de problèmes pratiques grâce à ces concepts.

Clôture

Exposez comment la leçon a su faire le lien entre théorie, pratique et applications des nombres mixtes. Renforcez l'importance de comprendre et de manipuler ces nombres dans des contextes quotidiens et professionnels, que ce soit en cuisine, en construction ou en finance. Terminez en précisant que ces compétences sont essentielles tant pour différentes professions que pour la vie de tous les jours.


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