Plan de leçon | Plan de leçon Iteratif Teachy | Faits de soustraction de base

But

Durée: 10 - 15 minutes

Cette étape des objectifs vise à établir clairement ce que les élèves doivent accomplir tout au long de la leçon, fournissant ainsi une base solide pour leur apprentissage. En précisant les attentes et les résultats attendus, elle garantit que tous les élèves sont sur la même longueur d'onde et motivés pour atteindre les objectifs. Cette clarté aide à maintenir l'engagement des élèves, les incitant à participer activement aux activités prévues.

But Utama:

1. Comprendre que les faits de base de la soustraction sont des différences simples qui forment le fondement de toutes les autres opérations de soustraction.

2. Réaliser des opérations de soustraction de base telles que 6-3=3.

3. Identifier la relation entre la soustraction et la vie quotidienne à travers des exemples pratiques et numériques.

But Sekunder:

1. Développer des compétences en résolution de problèmes en lien avec la soustraction.
2. Encourager la collaboration et le travail d'équipe lors des activités interactives.

Introduction

Durée: 15 - 20 minutes

L'objectif de cette étape est d'activer les connaissances antérieures des élèves et de les impliquer dès le début, en utilisant des outils numériques pour connecter le contenu de la leçon à leur quotidien. Cela les rendra plus réceptifs et motivés pour les activités pratiques à venir, en leur faisant comprendre la pertinence et l'application de la soustraction dans leur vie.

Échauffement

Pour amorcer la leçon, expliquez aux élèves que la soustraction est l'une des opérations mathématiques fondamentales et qu'elle est omniprésente dans notre quotidien. Demandez-leur d'utiliser leurs téléphones pour trouver une information intéressante ou une petite curiosité sur la soustraction. Par exemple, ils peuvent découvrir que la soustraction est utilisée pour garder le score dans les jeux, résoudre des problèmes financiers et même en informatique. Chaque élève doit ensuite partager ce qu'il a trouvé avec la classe, ce qui favorisera une brève discussion sur les applications pratiques de la soustraction.

Réflexions initiales

1. À quoi sert la soustraction dans notre vie de tous les jours ?

2. Quelqu'un peut-il partager un exemple de soustraction utilisé en dehors de l'école ?

3. Comment la soustraction contribue-t-elle au fonctionnement des jeux sur votre téléphone ou ordinateur ?

4. Quels problèmes quotidiens pensez-vous qu'on peut résoudre en utilisant la soustraction ?

5. Pouvez-vous expliquer comment la soustraction intervient lors de nos achats et ventes quotidiennes ?

Développement

Durée: 70 - 80 minutes

L'objectif de cette étape est de fournir une expérience d'apprentissage engageante et pratique qui lie les concepts de soustraction à la vie réelle et au monde numérique des élèves. Les activités proposées visent à encourager la collaboration, la résolution de problèmes, la créativité et l'application des connaissances acquises en soustraction de manière ludique et significative.

Suggestions d'activités

Recommandations d'activités

Activité 1 - 🕵️‍♀️ Détectives de la Soustraction Numérique 🕵️‍♂️

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Développer des compétences en soustraction grâce à une approche ludique et technologique, tout en favorisant le travail d'équipe et la résolution créative de problèmes.

- Deskripsi Activité: Les élèves, en petits groupes de 5 au maximum, deviendront des détectives numériques pour résoudre des mystères liés à la soustraction. Munis de smartphones ou d'ordinateurs, chaque groupe recevra une série d'indices numériques nécessitant la résolution de problèmes de soustraction pour avancer. Les tâches pourront inclure des énigmes interactives en ligne, des défis numériques et même des activités de réalité augmentée. À la fin, chaque groupe présentera sa méthode de résolution de chaque mystère, mettant en avant l'importance de la soustraction dans la résolution de problèmes.

- Instructions:

• Formez les groupes de 5 élèves maximum.

• Distribuez le lien de la plateforme de défi où les indices et énigmes seront disponibles.

• Chaque groupe doit collaborer pour résoudre les problèmes de soustraction présentés.

• Utilisez des applications de réalité augmentée pour enrichir l'expérience (par exemple : Quiver, AR Math).

• Soumettez les solutions des énigmes à l'enseignant pour validation.

• À la fin, chaque groupe présente ses solutions devant la classe.

Activité 2 - 🎮 Maîtres des Jeux de Soustraction 🎮

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Promouvoir l'apprentissage de la soustraction par la création de jeux, tout en mettant en avant les compétences de programmation et de design, ainsi que la collaboration et la créativité.

- Deskripsi Activité: Dans cette activité, les élèves seront invités à créer un mini-jeu de soustraction en utilisant une plateforme de création de jeux telle que Scratch ou Tynker. En groupes de 5 maximum, ils développeront un jeu où le joueur devra résoudre des problèmes de soustraction pour progresser à travers les niveaux. Le jeu doit être simple et interactif, se centrant sur des problèmes de soustraction de base. À la fin, les jeux seront partagés avec la classe, permettant à chacun de jouer et d'apprendre les uns des autres.

- Instructions:

• Formez des groupes de 5 élèves au maximum.

• Expliquez la tâche de créer un mini-jeu de soustraction sur des plateformes comme Scratch ou Tynker.

• Chaque groupe doit planifier le design et le fonctionnement de leur jeu.

• Développez le jeu en intégrant des problèmes de soustraction simples.

• Testez le jeu entre les membres du groupe.

• Partagez le lien vers le jeu fini avec l'enseignant pour révision et approbation.

• Permettez aux groupes de jouer aux jeux des autres et d'échanger sur leurs expériences.

Activité 3 - 📸 Influenceurs Mathématiques 📸

> Durée: 60 - 70 minutes

- But: Développer des compétences en communication et expliquer des concepts mathématiques de manière créative et contextualisée, en utilisant des outils numériques modernes.

- Deskripsi Activité: Les élèves endosseront le rôle d'influenceurs numériques en mathématiques ! En équipes de 5 maximum, chaque groupe créera une vidéo de 5 minutes maximum expliquant un concept de soustraction de base à l'aide d'exemples concrets de la vie quotidienne et d'outils numériques tels que des animations, des graphiques et le montage vidéo. Les vidéos seront publiées sur une plateforme sécurisée où toute la classe pourra les visionner et commenter.

- Instructions:

• Regroupez les élèves en équipes de 5 au maximum.

• Assignez la tâche de créer une vidéo éducative sur un concept de soustraction de base.

• Chaque groupe doit concevoir le script de la vidéo en utilisant des exemples pratiques et concrets.

• Enregistrez et éditez la vidéo en utilisant des outils numériques comme YouTube Kids ou une application de vidéo de leur choix.

• Publiez les vidéos sur une plateforme sécurisée désignée par l'enseignant.

• Visionnez et commentez les vidéos des autres, en mettant en avant les points positifs et en fournissant des suggestions constructives.

Retour d'information

Durée: (15 - 20 minutes)

L'objectif de cette étape est de favoriser une réflexion approfondie sur le processus d'apprentissage et de consolider les connaissances acquises. Grâce aux discussions en groupe et aux retours à 360°, les élèves ont l'occasion de reconnaître leurs réussites, d'identifier les domaines à améliorer, et d'appliquer le savoir-faire acquis en collaboration.

Discussion de groupe

Pour démarrer la discussion de groupe, invitez chaque groupe à partager ses expériences au cours des activités. Utilisez le plan suivant comme guide :

1. Introduction : Demandez à chaque groupe d’évoquer son expérience avec les activités et ce qui a suscité le plus d’intérêt.
2. Défis et Solutions : Demandez-leur de partager les obstacles rencontrés et comment ils les ont surmontés.
3. Apprentissage Clé : Chaque groupe doit mentionner leur apprentissage principal en lien avec la soustraction.
4. Lien avec la Vie Quotidienne : Encouragez une discussion sur comment la soustraction est utile dans des situations de la vie quotidienne.

Suggérez aux élèves d'utiliser des exemples concrets tirés de leurs activités pour enrichir la discussion.

Réflexions

1. Comment les activités vous ont-elles aidé à mieux saisir le concept de soustraction ? 2. Quelles stratégies votre groupe a-t-il considérées comme les plus efficaces pour résoudre les problèmes de soustraction ? 3. Comment imagineriez vous appliquer ce que vous avez appris aujourd'hui dans d'autres matières ou situations en dehors de l'école ?

Retour d'information 360º

Instruisez les élèves à procéder à une rétroaction à 360°, où chaque élève doit donner et recevoir des retours de ses collègues de groupe. Guidez-les pour qu'ils soient constructifs et respectueux en utilisant le plan suivant :

1. Rétroaction Positive : Chaque élève souligne un aspect positif de la contribution d'un camarade.
2. Suggestions d'Amélioration : Chaque élève offre une suggestion d'amélioration constructive.
3. Réflexion Personnelle : Chaque élève partage comment il peut améliorer sa propre participation lors de futures activités.

Rappelez aux élèves que l'objectif est de favoriser la croissance et l'apprentissage pour tous les participants.

Conclusion

Durée: 10 - 15 minutes

📚 Objectif : La conclusion vise à ancrer les apprentissages de la leçon, en renforçant la pertinence de la soustraction dans la vie moderne. Elle propose un moment de réflexion sur comment les concepts abordés s'appliquent dans des situations quotidiennes, favorisant l'appréciation des connaissances acquises et inspirant les élèves à utiliser ces compétences dans des contextes pratiques. 🤔✨

Résumé

🎉 Bravo, Détectives de la Soustraction et Maîtres de Jeu ! 🎉 Aujourd'hui, nous avons exploré le fascinant monde des faits de base de la soustraction à travers des activités numériques engageantes. Ensemble, nous avons résolu des mystères numériques, créé des jeux interactifs, et sommes devenus des influenceurs mathématiques ! 👩‍💻👨‍💻 Grâce à cela, nous avons non seulement perfectionné nos compétences en soustraction, mais aussi découvert comment cette opération mathématique est essentielle dans notre quotidien de manière pratique et amusante ! 🧩🎮

Monde

🌍 Lien avec le Monde Moderne : À l'ère numérique, il est primordial de saisir comment les mathématiques s'intègrent dans notre quotidien, des jeux que nous jouons à la gestion de nos finances ! La leçon d'aujourd'hui a illustré comment la soustraction est un outil puissant présent dans de nombreuses technologies et situations quotidiennes, reliant des chiffres à notre vie numérique. 📱💻

Applications

📊 Applications Quotidiennes : Comprendre les faits de base de la soustraction est crucial pour résoudre des problèmes quotidiens, comme calculer de la monnaie, partager des ressources et établir un budget. La soustraction nous aide à prendre des décisions éclairées, à équilibrer nos comptes, et même à coder des algorithmes en programmation ! 💡🤖