Plan de leçon de Régimes totalitaires en Europe : Franquisme et Salazarisme

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Lara de Teachy


Histoire

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Régimes totalitaires en Europe : Franquisme et Salazarisme

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Mots-clésRégimes totalitaires, Franquisme, Salazarisme, Histoire, Espagne, Portugal, 20ème siècle, Contexte historique, Répression politique, Contrôle des médias, Censure, Idéologie nationaliste, Conservatisme, Guerre civile espagnole, Révolution des Œillets, Politique économique
RessourcesTableau blanc et marqueurs, Projecteur multimédia, Diapositives de présentation, Copies de cartes historiques de l'Europe au 20ème siècle, Ressources audiovisuelles (courts métrages sur Franco et Salazar), Cahier et stylo pour la prise de notes, Textes de soutien sur Franco et Salazar

Objectifs

Durée: (10 - 15 minutes)

L’objectif de cette phase est d'introduire le sujet à nos élèves. Il est primordial qu’ils saisissent l'importance d’étudier les régimes totalitaires en Europe, en se concentrant sur les dictatures de Franco et de Salazar, afin de pouvoir analyser de façon critique leurs spécificités et impacts. Ce préambule prépare le terrain pour un examen plus approfondi du sujet durant la leçon.

Objectifs Utama:

1. Repérer et analyser les principaux régimes totalitaires qui se sont imposés en Europe pendant le XXe siècle.

2. Étudier le contexte historique et les mécanismes ayant favorisé l'accession de Franco en Espagne ainsi que celle de Salazar au Portugal.

3. Comparer les traits caractéristiques des régimes franquiste et salazariste avec ceux d'autres régimes totalitaires de l'époque.

Introduction

Durée: (10 - 15 minutes)

L’objectif de cette étape est de mettre les élèves dans le bain du sujet qui sera abordé en cours, en leur montrant l'importance d'étudier ces régimes totalitaires afin d'en identifier et analyser les caractéristiques et conséquences.

Le saviez-vous ?

Saviez-vous que le régime de Franco en Espagne a perduré près de 40 ans, de 1939 jusqu'à sa mort en 1975 ? Par ailleurs, durant cette période, l'Espagne fut restée neutre pendant la Seconde Guerre mondiale, malgré l'influence des idées fascistes. Quant au Portugal, le régime salazariste a duré 42 ans, de 1932 à 1974, s'imposant ainsi comme l'un des régimes autoritaires les plus durables d'Europe occidentale.

Contextualisation

Précisez aux élèves que les régimes totalitaires du XXe siècle, notamment celui de Franco en Espagne et celui de Salazar au Portugal, ont vu le jour dans un contexte de grande instabilité politique et économique après la Première Guerre mondiale. L'Europe connaissait d'importantes mutations sociales, marquées par une hausse du chômage, une inflation galopante et un mécontentement généralisé. Ces circonstances ont favorisé l’arrivée au pouvoir de dirigeants autoritaires, promettant de rétablir l’ordre et la grandeur nationale. Bien que différents à bien des égards, les régimes de Francisco Franco et d’António de Oliveira Salazar partageaient des points communs : répression des opposants, contrôle strict des médias et promotion d'une idéologie nationaliste et conservatrice.

Concepts

Durée: (60 - 70 minutes)

Cette partie vise à offrir aux élèves une compréhension approfondie des régimes totalitaires de Franco et de Salazar. En explorant le contexte historique, les processus d’accession au pouvoir et les caractéristiques propres à chaque régime, ainsi que leurs comparaisons, les élèves seront amenés à développer une analyse critique. Le travail sur les questions posées en classe permettra de consolider leurs connaissances et de mettre en lumière leur compréhension du sujet.

Sujets pertinents

1. Contexte historique : Exposez le contexte qui a conduit à l'émergence des régimes totalitaires de Franco et de Salazar. Analysez en détail l'instabilité politique, économique et sociale qui a suivi la Première Guerre mondiale, la crise de 1929 et l'impact de ces bouleversements en Espagne et au Portugal.

2. Ascension de Franco en Espagne : Racontez le cheminement de Francisco Franco vers le pouvoir, en évoquant la Guerre civile espagnole (1936-1939), le soutien des régimes fascistes comme l'Allemagne nazie et l'Italie de Mussolini, et la consolidation de son autorité suite à la victoire des nationalistes.

3. Caractéristiques du franquisme : Présentez les grands traits du régime franquiste, notamment la répression politique, le contrôle des médias, la censure, la promotion d'une idéologie nationaliste et conservatrice, ainsi que les politiques économiques autarciques. Précisez que l'Espagne est restée neutre pendant la Seconde Guerre mondiale.

4. Ascension de Salazar au Portugal : Décrivez comment António de Oliveira Salazar a accédé au pouvoir au Portugal, en mettant en lumière son parcours d'économiste, sa nomination en 1928 comme ministre des Finances, et son accession au poste de Premier ministre en 1932.

5. Caractéristiques du salazarisme : Mettez en avant les caractéristiques essentielles du régime salazariste, telles que la répression des opposants, un contrôle rigoureux des médias, la censure, la promotion d'une idéologie nationaliste et conservatrice et l'adoption de politiques d'austérité économique. Insistez sur la longévité du régime et sa résistance à la démocratisation jusqu'à la Révolution des Œillets en 1974.

6. Comparaison entre franquisme et salazarisme : Comparez les deux régimes en soulignant leurs similitudes – répression politique, contrôle des médias, censure, politiques autarciques et idéologie nationaliste – tout en mettant en lumière les différences dans leur ascension au pouvoir, dans les spécificités de leurs politiques internes et dans leurs relations internationales.

Pour renforcer l'apprentissage

1. Quels facteurs ont favorisé l'ascension de Francisco Franco en Espagne ?

2. Décrivez les principales caractéristiques du régime salazariste au Portugal.

3. Comparez et différenciez le franquisme et le salazarisme en soulignant leurs similitudes et divergences.

Retour

Durée: (15 - 20 minutes)

Cette étape a pour but de récapituler et renforcer les acquis des élèves, en s'assurant qu'ils ont bien compris les caractéristiques et les impacts des régimes de Franco et de Salazar. Les échanges et réflexions en classe permettront à l'enseignant d'identifier les points encore obscurs et de les clarifier.

Diskusi Concepts

1. Expliquez que Francisco Franco a accédé au pouvoir en Espagne grâce à une combinaison de facteurs, tels que l'instabilité politique et économique après la Première Guerre mondiale, la crise de 1929, et la Guerre civile espagnole (1936-1939). Insistez sur le rôle décisif du soutien des régimes fascistes, comme l'Allemagne nazie et l'Italie de Mussolini. 2. Décrivez les principales caractéristiques du régime salazariste au Portugal, notamment la répression des opposants, le contrôle strict des médias, la censure, la promotion d'une idéologie nationaliste et conservatrice, ainsi qu'une politique d'austérité économique. N'oubliez pas de mentionner la longévité du régime et son refus de se démocratiser jusqu'à la Révolution des Œillets en 1974. 3. Comparez le franquisme et le salazarisme en soulignant leurs similitudes – répression, contrôle des médias, censure, autarcie économique et idéologie nationaliste – tout en distinguant leurs différences en termes de processus d’accession au pouvoir, de nuances dans les politiques internes et de relations internationales.

Engager les étudiants

1. Quels ont été les principaux défis auxquels l'Espagne et le Portugal ont dû faire face et qui ont favorisé l'émergence des régimes totalitaires ? 2. En quoi la Guerre civile espagnole a-t-elle contribué au renforcement du pouvoir de Francisco Franco ? 3. De quelles manières le contrôle des médias et la censure ont-ils été utilisés par Franco et Salazar pour maintenir leur dictature ? 4. Comment se distinguaient les politiques économiques de Franco et de Salazar, et quels ont été leurs impacts respectifs sur le tissu économique de leurs pays ? 5. Quels effets durables ces régimes ont-ils eus sur la vie politique et sociale en Espagne et au Portugal ?

Conclusion

Durée: (10 - 15 minutes)

Cette étape finale vise à résumer les points clés abordés, renforcer la mémorisation des acquis par les élèves et démontrer la pertinence historique des régimes de Franco et de Salazar pour mieux appréhender certaines réalités actuelles.

Résumé

["Les régimes totalitaires de Franco en Espagne et de Salazar au Portugal sont apparus dans un contexte d'instabilité politique et économique après la Première Guerre mondiale.", 'Francisco Franco a consolidé son pouvoir en Espagne, notamment grâce au soutien des régimes fascistes pendant la Guerre civile (1936-1939), établissant un régime marqué par la répression, le contrôle des médias, la censure et une idéologie nationaliste et conservatrice.', "António de Oliveira Salazar accède au pouvoir au Portugal après un parcours d'économiste, passant par une nomination en 1928 comme ministre des Finances pour culminer en 1932 en tant que Premier ministre. Son régime se caractérise par la répression, un contrôle strict des médias, la censure et des politiques d'austérité économique.", "La comparaison entre les régimes franquiste et salazariste révèle des points communs tels que la répression, le contrôle des médias, la censure, l'autarcie économique et une idéologie nationaliste, tout en mettant en exergue des différences notables dans leur accès au pouvoir, leurs politiques internes et leurs relations internationales."]

Connexion

La leçon a su relier théorie et pratique en montrant comment les contextes historiques spécifiques de l'Espagne et du Portugal ont favorisé l'émergence de régimes totalitaires. Les exemples concrets présentés illustrent l'impact direct de ces politiques sur la vie quotidienne des citoyens.

Pertinence du thème

Étudier les régimes de Franco et de Salazar est essentiel pour comprendre comment, en période de crise, des leaders autoritaires exploitent des circonstances favorables pour asseoir leur pouvoir. Cela permet aussi d'identifier, dans des contextes contemporains, des tendances potentiellement autoritaires et souligne l'importance de rester vigilant en démocratie.


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