Piano di Lezione Teknis | Corpo Umano: Sistema Nervoso

Obiettivo

Durata: 10 - 15 minuti

Questa fase mira a fornire agli studenti una base teorica solida sul sistema nervoso, approfondendone struttura e funzionamento, per permettere una successiva applicazione pratica. È importante sottolineare come la conoscenza di questo sistema risulti fondamentale in molti settori professionali, dalla medicina alla fisioterapia, fino alle neuroscienze.

Obiettivo Utama:

1. Acquisire una chiara comprensione del sistema nervoso, riconoscendone i principali componenti: il cervello, il cervelletto e il midollo spinale, e comprenderne le funzioni.

2. Distinguere tra il sistema nervoso centrale e quello periferico.

Obiettivo Sampingan:

1. Promuovere lo sviluppo di competenze pratiche tramite attività interattive e sperimentali.

Introduzione

Durata: 10 - 15 minuti

Lo scopo di questa apertura è rendere gli studenti consapevoli della complessità e dell'importanza del sistema nervoso, creando un collegamento concreto con il mondo del lavoro e dimostrando come tali conoscenze siano applicabili in vari contesti professionali.

Curiosità e Connessione al Mercato

Sapevi che il cervello umano contiene circa 86 miliardi di neuroni? Professionisti come neurologi, psicologi e ingegneri biomedici si avvalgono di una profonda conoscenza del sistema nervoso per innovare in ambiti quali lo sviluppo di nuove terapie e tecnologie, come ad esempio protesi neurali controllate direttamente dal cervello.

Contestualizzazione

Il sistema nervoso rappresenta una rete sofisticata di cellule e fibre che coordina le risposte del nostro organismo agli stimoli interni ed esterni. Immagina, ad esempio, di toccare un oggetto caldo e di ritirare immediatamente la mano: questa reazione istantanea è il risultato di un complesso meccanismo neurale. Comprendere come funziona questa rete ci aiuta a spiegare dai semplici movimenti alle emozioni più articolate.

Attività Iniziale

Proponi la realizzazione di un breve video (2-3 minuti) in cui venga illustrato un intervento chirurgico cerebrale o il funzionamento di una protesi neurale. Dopo la visione, stimola la riflessione con domande tipo: 'Quali conseguenze potrebbero derivare da un malfunzionamento del sistema nervoso?' o 'In che modo queste conoscenze vengono impiegate nella pratica clinica quotidiana?'

Sviluppo

Durata: 60 - 65 minuti

Questa fase mira ad approfondire la comprensione del sistema nervoso attraverso attività pratiche e interattive, che rafforzano la teoria precedentemente spiegata. Le attività proposte favoriscono il lavoro di gruppo e il pensiero critico, stimolando gli studenti a mettere in pratica i concetti appresi.

Argomenti

1. Componenti del sistema nervoso: cervello, cervelletto, midollo spinale

2. Funzioni specifiche di cervello, cervelletto e midollo

3. Differenze fondamentali tra sistema nervoso centrale e periferico

Riflessioni sull'Argomento

Coinvolgi gli studenti in una riflessione sul ruolo del sistema nervoso nella loro vita quotidiana. Chiedi: 'In che modo le tue capacità motorie, le emozioni e il pensiero sarebbero influenzati se il sistema nervoso non funzionasse correttamente?' Invitali a valutare quanto essenziale sia questo sistema nelle attività quotidiane e nelle esperienze di ogni giorno.

Mini Sfida

Costruzione di un Modello Neuronale

In questa attività pratica, gli studenti realizzeranno un modello del neurone impiegando materiali semplici come argilla, fili e perline, per meglio visualizzare la struttura e la funzione di questo elemento essenziale del sistema nervoso.

1. Dividi la classe in piccoli gruppi di 3 o 4 studenti.

2. Fornisci a ciascun gruppo i materiali necessari: argilla di diversi colori, fili (per rappresentare gli assoni e i dendriti) e perline (per i neurotrasmettitori).

3. Guida gli studenti nella modellazione del soma, utilizzando un colore specifico di argilla.

4. Chiedi di creare i dendriti con i fili in modo da rappresentare le estensioni del neurone, e di utilizzare un filo più lungo per l'assone.

5. Utilizza le perline per simulare la presenza dei neurotrasmettitori alle estremità dei dendriti e dell'assone.

6. Incoraggia il dialogo tra i membri del gruppo, discutendo il ruolo di ogni parte del neurone durante la realizzazione del modello.

7. Al termine dell'attività, ogni gruppo dovrà presentare il proprio modello alla classe, illustrando le funzioni delle diverse parti.

L'obiettivo dell'attività è permettere agli studenti di assimilare in modo pratico e visivo la struttura e le funzioni di un neurone, favorendo una memorizzazione efficace dei concetti teorici attraverso l'apprendimento attivo.

**Durata: 30 - 35 minuti

Esercizi di Valutazione

1. Invita gli studenti a disegnare e etichettare un neurone, evidenziando il soma, l'assone, i dendriti e i punti relativi ai neurotrasmettitori.

2. Chiedi di redigere un confronto sintetico tra sistema nervoso centrale e periferico.

3. Proponi un esercizio in cui gli studenti analizzino l'impatto di una lesione cerebrale sulle funzioni corporee, utilizzando esempi concreti.

Conclusione

Durata: 10 - 15 minuti

L'obiettivo finale è consolidare quanto appreso, sottolineando l'importanza del sistema nervoso e mostrando come tali conoscenze possano essere applicate in diversi contesti, stimolando una riflessione critica e una maggiore consapevolezza del loro impatto nella quotidianità.

Discussione

Organizza una discussione aperta con la classe per rivedere i concetti chiave della lezione. Chiedi agli studenti di esprimere come la conoscenza del sistema nervoso possa essere applicata nella vita di tutti i giorni e in diversi ambiti professionali, sottolineando come le attività pratiche abbiano contribuito a consolidare le nozioni teoriche.

Sommario

Riassumi i punti fondamentali affrontati: la struttura e il funzionamento del sistema nervoso, i suoi componenti principali (cervello, cervelletto e midollo spinale) e le differenze tra sistema nervoso centrale e periferico. Sottolinea come ogni attività abbia giocato un ruolo essenziale nel comprendere questi concetti.

Chiusura

Concludi evidenziando l'importanza del sistema nervoso nella vita quotidiana, rimarcando le sue applicazioni pratiche in vari settori professionali, dalla medicina alla fisioterapia, fino alle neuroscienze e all'ingegneria biomedica. Incoraggia gli studenti a riconoscere il valore dello studio delle scienze per il benessere personale e collettivo.