仕組み
教師がTeachyを好きな理由
自動評価基準 – ゼロから作成する必要はありません。重みや説明を調整するだけです
ステップの詳細 – 生徒のための調査、作成、考察のアクションを含む明確なステップバイステップ
準備された状況設定 – 入門テキストが理論と実践を結びつけ、最初の説明を容易にします
所要時間の見積もり – ステップごとの時間と合計納期を示します
アクティブラーニングに焦点を当てる – 調査、チームワーク、プレゼンテーションを含むアクティビティ
ベストプラクティス
推奨事項
- 状況フィールドに学年、目標、利用可能な時間を記述します
- 評価基準を見直し、学校の評価ポリシーに合わせて得点を調整します
- 提案された教材が利用可能かどうかを確認します
- 最終製品の定義に生徒を参加させます
- スケジュールと評価基準を生徒と家族に共有します
避けるべきこと
- 状況なしで要求する – 一般的な計画が生成されます
- アクティビティの重みを考慮せずに標準スコアを適用する
- 学校が所有していないリソースを維持する
- 学生の選択肢の余地を残さずにすべてを計画する
- 生徒に評価方法を知らせない
FAQ
基準と得点を提案します。スケールに応じて重みや合計を変更できます。
はい。学際的な課題を受け取るには、状況に必要な分野を挙げてください。
完全に可能です。生成後、学校のロジスティクスに合わせてタイトル、フェーズの順序、教材を編集します。
はい。保存後、[ダウンロード]をクリックして完了です。
