Teachy logosu
Giriş Yap

Ders planı Kelime Bilgisi: İnsan Vücudu Parçaları

Teachy'den Lara


İngilizce

Orijinal Teachy

Kelime Bilgisi: İnsan Vücudu Parçaları

Ders Planı | Ders Planı Iteratif Teachy | Kelime Bilgisi: İnsan Vücudu Parçaları

Anahtar KelimelerKelime Bilgisi, İnsan Vücudu Bölümleri, İngilizce, Dijital Sınıf, Aktif Metodoloji, İşbirlikçi Öğrenme, Grup Çalışması, Sosyal Medya, Video, Etkileşimli Quiz, Dijital Avatar, Oyunlaştırma, 360° Geri Bildirim, Grup Tartışması, Yaratıcılık
Kaynaklarİnternet erişimi olan cep telefonları veya tabletler, İnternet erişimi olan bilgisayarlar, Video oluşturma uygulamaları (Instagram, TikTok, vb.), Çevrimiçi quiz platformları (Kahoot!, Quizizz), Avatar oluşturma araçları (Bitmoji, Zmoji), Paylaşım için Google Classroom veya WhatsApp, Projektör veya ekran paylaşım sistemi
Kodlar-
Sınıf9. sınıf
Disiplinİngilizce

Amaç

Süre: (10 - 15 dakika)

Bu ders planının amacı, ders etkinliklerine yön verecek ana ve yan hedefleri net bir şekilde belirlemektir. Böylece öğrenciler, gerekli kelime dağarcığını edinirken, insan vücudu bölümlerini İngilizce tanıyıp kullanma becerilerini geliştirirken dijital araçlar aracılığıyla iletişim ve takım çalışması becerilerini de artıracaklardır.

Amaç Utama:

1. İnsan vücudu bölümleri ile ilgili İngilizce kelime dağarcığını geliştirmek.

2. İnsan vücudunun ana bölümlerinin isimlerini pratik bağlamlarda doğru bir şekilde tanımak ve kullanmak.

Amaç Sekunder:

  1. Öğrenciler arasında İngilizce etkileşimi ve iletişimi teşvik etmek.
  2. Gruplar halinde çalışma becerisini geliştirmek ve dijital kaynakları etkili bir şekilde kullanmak.

Giriş

Süre: (10 - 15 dakika)

Bu dersin amacı, öğrencileri teknoloji kullanarak önceki bilgileri yeni içerikle bağlamaktır. Bilgi arayışında bulunarak ve paylaşarak, öğrenciler kelime dağarcığını pratik ve işbirlikçi bir şekilde tanımaya başlarlar ve sonraki etkinliklere hazırlık yaparlar.

Isınma

İngilizce insan vücudu bölümleri ile ilgili kelime bilgisi dersine başlamak için, öğrencilerden telefonlarını kullanarak konu hakkında ilginç bir bilgi bulmalarını isteyin. Merak uyandıracak bilgiler, ilginç istatistikler veya dikkat çekici bir şey arayabilirler. Birkaç dakika sonra, bulgularını sınıfla paylaşmalarını isteyin. Bu, konuyu dijital dünya ile bağlarken, öğrencilerin ilgisini ve merakını artırır.

İlk Düşünceler

1. İngilizce hatırladığınız insan vücudu bölümlerinden bazıları nelerdir?

2. Elbow veya calf kelimelerini İngilizce nasıl söyleyeceğinizi biliyor musunuz?

3. İnsan vücudu bölümleri ile ilgili kelime bilgisi günlük yaşamda nasıl faydalı olabilir?

4. Gerçek bir durumda, örneğin bir seyahat sırasında veya bir yabancı ile konuşurken bu kelime dağarcığını kullanmanız gereken bir durum oldu mu?

Gelişim

Süre: 60 - 75 dakika

Bu dersin amacı, öğrencilere insan vücudu bölümleri ile ilgili İngilizce kelime dağarcığını modern ve dijital bir bağlamda kullanma fırsatı sunmaktır. Önerilen etkinlikler, öğrencileri yaratıcı bir şekilde meşgul ederken, öğrenmeyi eğlenceli ve bağlamsal bir şekilde pekiştirmek için tasarlanmıştır.

Etkinlik Önerileri

Etkinlik Önerileri

Etkinlik 1 - Sosyal Medya için Sağlık Videosu Oluşturma

> Süre: 60 - 70 dakika

- Amaç: İnsan vücudu bölümleri ile ilgili İngilizce kelime dağarcığını geliştirmek ve modern dijital araçlar kullanarak iletişim ve yaratıcılık becerilerini artırmak.

- Deskripsi Etkinlik: Öğrenciler, öğrendikleri kelime dağarcığını kullanarak insan vücudu bölümlerinin önemini anlatan kısa bir video (1-2 dakika) oluşturacaklar. Belirli bir vücut bölümüne odaklanabilir veya sosyal medya platformları için genel bir bakış sunabilirler.

- Yönergeler:

  • Sınıfı 5 kişiye kadar gruplara ayırın.

  • Öğrencilerden videolarında odaklanacakları bir insan vücudu bölümünü seçmelerini isteyin.

  • Videoları kaydetmek için telefonları kullanmalarını sağlayın.

  • Videoyu daha ilginç hale getirmek için filtreler, çıkartmalar ve başlıklar kullanmalarını teşvik edin.

  • Her grup yaratıcı bir yaklaşım geliştirmelidir: ciddi bir açıklama, parodi veya küçük bir komedi skeci olabilir.

  • Son olarak, videolar sınıfla Google Classroom veya WhatsApp grubunda paylaşılmalıdır.

Etkinlik 2 - Çevrimiçi Quiz Oyunu

> Süre: 60 - 70 dakika

- Amaç: Oyunlaştırma araçlarını kullanarak, insan vücudu bölümleri ile ilgili kelime dağarcığını eğlenceli ve rekabetçi bir şekilde pekiştirmek.

- Deskripsi Etkinlik: Öğrenciler, Kahoot! veya Quizizz gibi platformlarda insan vücudu bölümleri hakkında İngilizce soruları cevaplayacakları etkileşimli bir quizde yer alacaklar. Sorular, hem tanımlama hem de doğru cümlede kullanım içerecektir.

- Yönergeler:

  • Sınıfı 5 kişiye kadar gruplara ayırın.

  • Her grup, telefonları veya bilgisayarları üzerinden seçilen platforma (Kahoot! veya Quizizz) erişmelidir.

  • Öğretmen, insan vücudu bölümleri ile ilgili bir quiz oluşturmuş veya seçmiş olmalıdır.

  • Quiz'e başlayın ve gruplar, cevaplarını göndermeden önce tartışmalıdır; bu da İngilizce iletişim ve işbirliğini teşvik eder.

  • Quiz'in sonunda, soruları gözden geçirin ve hangi vücut bölümlerinin en zorlayıcı olduğunu açıklayın, öğrenmeyi pekiştirin.

Etkinlik 3 - Dijital Avatar Tasarımı

> Süre: 60 - 70 dakika

- Amaç: Dijital avatarların yaratımı ve tanımı yoluyla insan vücudu bölümleri ile ilgili İngilizce kelime dağarcığını geliştirmek, yaratıcılığı teşvik etmek ve teknolojik araçların kullanılmasını artırmak.

- Deskripsi Etkinlik: Öğrenciler, çevrimiçi araçlar kullanarak dijital avatarlar oluşturacaklar ve bu avatarların vücut bölümlerini İngilizce olarak adlandırıp tanımlayacaklar. Avatarları özelleştirmek için Bitmoji veya Zmoji gibi platformları kullanacaklar.

- Yönergeler:

  • Sınıfı 5 kişiye kadar gruplara ayırın.

  • Öğrencilerden telefonları veya bilgisayarları üzerinden bir avatar oluşturma aracına (Bitmoji veya Zmoji) erişmelerini isteyin.

  • Her grup, insan vücudunun tüm ana bölümlerini içerecek şekilde kişiselleştirilmiş bir avatar oluşturmalıdır.

  • Öğrenciler, avatarı tanımlayan ve vücut bölümlerini İngilizce adlandıran kısa bir sunum hazırlamalıdır.

  • Sunumlar, bir projektör kullanarak veya ekran paylaşarak sınıfa yapılmalıdır.

Geri Bildirim

Süre: (20 - 25 dakika)

Amaç: Bu aşamanın amacı, etkinlikler sırasında edinilen öğrenim üzerine derin ve ortak bir yansıma teşvik etmek, öğrencilerin deneyim alışverişi yoluyla bilgilerini pekiştirmelerini sağlamak ve akranlarından yapıcı geri bildirim almalarını sağlamaktır. Tartışma ve 360° geri bildirim, öz eleştiriyi pekiştirmek, sosyal becerileri geliştirmek ve işbirlikçi ve destekleyici bir ortamı teşvik etmek için önemlidir.

Grup Tartışması

📚 Grup Tartışması: Pratik etkinlikleri tamamladıktan sonra, tüm öğrencileri bir grup tartışması için bir araya getirin. Tartışmayı başlatmak ve yönlendirmek için aşağıdaki metni kullanın:

  1. Açılış: 'Artık hepiniz videolar oluşturdunuz, etkileşimli quizlere katıldınız ve dijital avatarlar tasarladınız, deneyimlerinizi ve öğrendiklerinizi paylaşalım.'
  2. Gruplardan Paylaşım: 'Her grup, birlikte çalışırken öğrendikleri ana noktaları ve insan vücudu bölümleri hakkında ulaştıkları sonuçları paylaşmalıdır.'
  3. Fikir Alışverişi: 'Öğrencileri diğer grupların sunumlarına yorum yapmaya teşvik edin; en ilginç buldukları şeyleri ve arkadaşlarının çalışmalarından neler öğrendiklerini vurgulasınlar.'

Değerlendirmeler

1. 🤔 Yansıtma Soruları:

  1. 'Videoları veya avatarları oluşturmanın en zorlayıcı kısmı neydi? Neden?'
  2. 'Dijital araçları kullanmak, insan vücudu bölümleri ile ilgili kelime dağarcığınızı öğrenmenize nasıl yardımcı oldu veya engel oldu?'
  3. 'Bugün öğrendiklerinizi gerçek durumlarda, örneğin yerli İngilizce konuşanlarla bir konuşmada nasıl uygulayabilirsiniz?'

Geri Bildirim 360º

🔄 360° Geri Bildirim: Grup tartışmasından sonra, her öğrenciden etkinliklere katılımları temelinde grup arkadaşlarına yapıcı ve saygılı geri bildirim vermelerini isteyin. Sınıfı bu geri bildirim ilkelerine uymaya yönlendirin:

  1. Spesifik Olun: 'Arkadaşınızın işinin iyi yapıldığı belirli yönlerini ve geliştirilebilecek alanları belirtin.'
  2. Saygılı Olun: 'Olumlu ve teşvik edici bir dil kullanın.'
  3. Objektif Olun: 'Gözlemlenebilir davranışlara ve gelişim için pratik önerilere odaklanın.'

Sonuç

Süre: (5 - 10 dakika)

Amaç: Bu aşama, öğrenmeyi hafif ve eğlenceli bir şekilde pekiştirmek, işlenen içerik ile modern dünyanın bağlamı arasındaki bağlantıyı güçlendirmektir. Dersi özetleyerek ve yansıtarak, öğrenciler edindikleri bilgileri daha iyi içselleştirir ve bunu gerçek durumlarda uygulamaya yönelik hazırlık yaparlar.

Özet

🤖✨ Eğlenceli bir şekilde özetleme... Vücudumuzun her bölümünün bir ismi ve önemli bir işlevi olan olağanüstü bir makine olduğunu hayal edin. Bugün, bu bölümleri İngilizce nasıl söyleyeceğinizi öğrendiniz! Ayak parmaklarından baş kısmına, dirsek, diz ve boyun dahil! Videolar oluşturarak, çevrimiçi quizler oynayarak ve avatarlar çizerek yaratıcı ve eğlenceli bir öğrenme fırsatınız oldu! 🎥📱🎨🤵‍♂️🤵‍♀️

Dünya

🌍📲 Dünyada... Bugünkü ders, İngilizce kelime dağarcığının günlük yaşamımızda nasıl yer aldığını ve küresel etkileşimlerimizde ne kadar önemli olduğunu gösterdi. Sosyal medyada, videolar izlerken veya diğer ülkelerden arkadaşlarla iletişim kurarken, insan vücudu bölümlerini İngilizce bilmek, modern dünyada daha bağlantılı ve özgüvenli bir şekilde gezinmenize yardımcı olur.

Uygulamalar

💡 Uygulamalar... İnsan vücudu bölümlerini İngilizce öğrenmek, uluslararası bir tıbbi randevu, bir değişim programı ya da sadece İngilizce içerik izlerken daha iyi iletişim kurmanıza olanak tanır. Bu kelime dağarcığı, günlük yaşamda ve gelecekte vazgeçilmez bir araçtır.


Iara Tip

Bu konuyu öğretmek için daha fazla materyale mi ihtiyacınız var?

Slaytlar, etkinlikler, özetler ve 60'tan fazla türde materyal oluşturabilirim. Evet, artık uykusuz geceler yok :)

Bu ders planını görüntüleyen kullanıcılar ayrıca şunları beğendi...

Default Image
Imagem do conteúdo
Ders planı
Nesne Zamirleri | Ders Planı | Sosyo-Duygusal Öğrenme
Teachy'den Lara
Teachy'den Lara
-
Default Image
Imagem do conteúdo
Ders planı
Fiiller: Modal Fiiller | Ders Planı | Teachy Metodolojisi
Teachy'den Lara
Teachy'den Lara
-
Default Image
Imagem do conteúdo
Ders planı
Fiiller: Olmak Fiilinin Gözden Geçirilmesi | Ders Planı | Geleneksel Metodoloji
Teachy'den Lara
Teachy'den Lara
-
Default Image
Imagem do conteúdo
Ders planı
Refleksif Zamirler | Ders Planı | Teknik Metodoloji
Teachy'den Lara
Teachy'den Lara
-
Teachy logo

Yapay zeka ile öğretmenlerin yaşamlarını yeniden tasarlıyoruz

Instagram LogoLinkedIn LogoYoutube Logo
BR flagUS flagES flagIN flagID flagPH flagVN flagID flagID flagFR flag
MY flagur flagja flagko flagde flagbn flagID flagID flagID flag

2025 - Tüm hakları saklıdır