Ders Planı | Ders Planı Tradisional | İyelik Zamirleri
Anahtar Kelimeler | Sahiplik Zamirleri, Tanımlama, Doğru Kullanım, Sahiplik Sıfatları, Pratik Örnekler, Cümleler, Öğrenci Katılımı, Gözden Geçirme, Pekiştirme |
Kaynaklar | Beyaz tahta ve kalemler, Görsel örneklerle slaytlar veya projektör, Alıştırma kağıtları, Kalemler ve kurşun kalemler, Defter, Pratik örnekler için sınıf nesneleri (kitaplar, kalemler vb.) |
Amaçlar
Süre: 10 - 15 dakika
Bu ders planının amacı, öğrencilerin sahiplik zamirleriyle ilgili beklentilerini net bir şekilde anlamalarını sağlamaktır. Bu, sadece zamirleri tanımakla kalmayıp, onları cümlelerde mülkiyeti ifade etmek için nasıl kullanacaklarını da öğretmeyi içerir. Belirlenen net hedefler, hem öğretimi hem de öğrenmeyi yönlendirmeye yardımcı olur ve derse odaklı bir yaklaşım sunar.
Amaçlar Utama:
1. İngilizce'deki temel sahiplik zamirlerini tanımak ve listelemek.
2. Sahiplik zamirlerinin cümlelerde mülkiyeti ifade etme işlevini kavramak.
3. Anlayışı pekiştirmek amacıyla pratik örneklerde sahiplik zamirlerini uygulamak.
Giriş
Süre: 10 - 15 dakika
Bu dersin başlangıç kısmının amacı, öğrencilerin dikkatini çekip sahiplik zamirleri konusunu yapısal bir bağlamda sunmaktır; bu, konunun günlük yaşamda ne denli önemli olduğunu gösterecektir. Ders içeriği ile pratik durumlar arasında bir köprü kurarak, öğrencilerin daha fazla katılım göstermesini ve öğrenmeye motive olmasını sağlamak hedeflenmektedir. Ayrıca, başlangıç bağlamı sağlamak, öğrencilerin sunulacak yeni bilgilere hazırlanmalarına yardımcı olur.
Biliyor muydunuz?
Sahiplik zamirleri, resmi belgelerden gayri resmi konuşmalara kadar her alanda sıkça kullanılır. Örneğin, 'Bu benim arkadaşım' veya 'O onun evi' dediğinizde, sahiplik zamirleri mülkiyeti göstermek için devreye girer. İş dünyasında, sahiplik zamirleri, belirli hakların veya mülklerin kime ait olduğunu belirtmek için e-postalarda ve sözleşmelerde oldukça önemlidir.
Bağlamsallaştırma
Derse mülkiyet ve ait olma kavramını tanıtarak başlayın. Öğrencilere, Portekizce'de bir nesnenin birine ait olduğunu belirtmek için sahiplik zamirlerini nasıl kullandığımızı örneklerle açıklayın; örneğin 'meu', 'seu', 'nosso'. Ardından, İngilizce'ye geçerek sahiplik zamirlerinin mülkiyeti belirtmek için kullanıldığını gösterin ve farklı formlara sahip olduklarını vurgulayın: 'my', 'your', 'his', 'her', 'its', 'our', 'their'. Görsel örnekler ve sınıf içindeki nesneleri kullanarak açıklamalarınızı destekleyin: 'Bu benim kitabım', 'O senin kalemin'.
Kavramlar
Süre: 45 - 50 dakika
Bu aşamanın amacı, öğrencilerin sahiplik zamirlerini daha derinlemesine anlamalarını sağlamak, tanımlarını, doğru kullanımlarını ve sahiplik sıfatları ile olan farklılıkları kavramalarına yardımcı olmaktır. Ayrıca, öğrencilerin edindikleri bilgileri belirli alıştırmalarda uygulamalarına olanak tanıyarak öğrenmelerini pekiştirmek hedeflenmektedir.
İlgili Konular
1. Sahiplik Zamirlerinin Tanımı: Sahiplik zamirlerinin bir nesneye kimin ait olduğunu belirtmek için kullanılan kelimeler olduğunu ifade edin. Bu tanımı örneklerle destekleyin; 'my', 'your', 'his', 'her', 'its', 'our', 'their'.
2. Sahiplik Zamirlerinin Doğru Kullanımı: Her bir sahiplik zamirinin cümlede nasıl yer aldığını açıklayın. Örneğin, 'Bu benim kitabım' ve 'O onun kalemi' örnekleri ile pekiştirin.
3. Sahiplik Zamirleri ile Sahiplik Sıfatları Arasındaki Fark: Sahiplik zamirleri (mine, yours, his, hers, ours, theirs) ve sahiplik sıfatları (my, your, his, her, its, our, their) arasındaki farkı netleştirin. Her iki kavramın cümle içindeki kullanımlarını örneklerle gösterin.
Öğrenmeyi Pekiştirmek İçin
1. Cümleyi doğru sahiplik zamiri ile tamamlayın: 'Bu kitap John'a ait. O ____.'
2. Altı çizili ifadeyi doğru sahiplik zamiri ile değiştirin: 'Maria'nın evi büyük.'
3. Cümleyi tamamlamak için doğru sahiplik zamiri formunu seçin: 'Bu benim kalemim değil, o ____. (your/yours)'
Geri Bildirim
Süre: 25 - 30 dakika
Bu aşamanın amacı, öğrencilerin edindikleri bilgileri gözden geçirmek ve pekiştirmektir; sahiplik zamirlerini ve doğru kullanımlarını tam olarak anladıklarından emin olmaktır. Cevapları detaylı bir şekilde tartışmak, belirsizlikleri netleştirmeye ve öğrenmeyi pekiştirmeye yardımcı olur. Ayrıca, öğrencileri sorular ve düşüncelerle meşgul etmek, içeriğin daha derin ve eleştirel bir anlayışını teşvik eder.
Diskusi Kavramlar
1. Geliştirme aşamasında sunulan soruların tartışılması: 2. 1. Cümleyi doğru sahiplik zamiri ile tamamlayın: 'Bu kitap John'a ait. O ____.' 3. - Cevap: 'O onun.' 4. - Açıklama: 'Onun' sahiplik zamiri, bir erkeğe ait olan bir şeyi belirtmek için kullanılır. Bu durumda, kitap John'a ait olduğu için doğru cevap 'onun'dur. 5. 2. Altı çizili ifadeyi doğru sahiplik zamiri ile değiştirin: 'Maria'nın evi büyük.' 6. - Cevap: 'Onun evi büyük.' 7. - Açıklama: 'Onun', bir kadına ait olan bir şeyi belirtmek için kullanılan sahiplik zamiridir. Burada, ev Maria'ya ait olduğu için 'Maria'nın evi' ifadesini 'Onun evi' ile değiştiriyoruz. 8. 3. Cümleyi tamamlamak için doğru sahiplik zamiri formunu seçin: 'Bu benim kalemim değil, o ____. (your/yours)' 9. - Cevap: 'O senin.' 10. - Açıklama: 'Senin' ifadesi, cümlede 'senin kalemin' ifadesini değiştirmek için uygun sahiplik zamiridir. Tam cümle 'Bu benim kalemim değil, o senin.' şeklinde olacaktır.
Öğrencileri Dahil Etme
1. Öğrencileri Katılım Sağlamaya Yönlendiren Sorular ve Düşünceler: 2. 1. Sahiplik zamirlerini cümlede doğru kullanmanın önemi nedir? 3. 2. İngilizce'deki sahiplik zamirleri, Portekizce'deki sahiplik zamirlerinden nasıl farklıdır? 4. 3. 'Onların' sahiplik zamirini kullanarak bir cümle oluşturabilir misiniz? 5. 4. Bir nesnenin kime ait olduğunu bilmediğinizde doğru sahiplik zamirini nasıl belirlersiniz? 6. 5. Sahiplik zamirleri hakkında öğrenirken sizin için en zor kısım neydi? Bunu nasıl daha kolay hale getirebiliriz?
Sonuç
Süre: 10 - 15 dakika
Bu aşamanın amacı, öğrencilerin öğrenimlerini gözden geçirmek ve pekiştirmek, tüm ana noktaların anlaşıldığından emin olmaktır. İçeriği tekrar etmek ve konunun pratik önemini vurgulamak, edinilen bilgilerin pekişmesini sağlar ve öğrencileri sahiplik zamirlerini günlük iletişimlerinde etkili bir şekilde kullanmaya hazırlar.
Özet
["İngilizce'deki sahiplik zamirlerinin tanımı.", "Ana sahiplik zamirlerinin listesi: 'my', 'your', 'his', 'her', 'its', 'our', 'their'.", 'Cümlelerde sahiplik zamirlerinin doğru kullanımı.', 'Sahiplik zamirleri (mine, yours, his, hers, ours, theirs) ile sahiplik sıfatları (my, your, his, her, its, our, their) arasındaki fark.', 'Sahiplik zamirlerini kullanarak pratik örnekler ve alıştırmalar.']
Bağlantı
Ders, sahiplik zamirlerinin teorisini görsel örnekler ve rehberli alıştırmalarla pratiğe dökerek öğrencilere sundu. Böylece öğrenciler, zamirlerin gerçek hayattaki kullanımlarını görme şansı buldu ve bu bilgiyi pratik etkinliklerde uygulayarak öğrenmelerini sağlamlaştırdı.
Tema Önemi
Sahiplik zamirleri, nesnelerin, fikirlerin veya duyguların kime ait olduğunu net bir şekilde iletmemize yardımcı olduğu için günlük yaşamda büyük bir öneme sahiptir. Örneğin, resmi veya gayri resmi konuşmalarda, bu zamirlerin doğru kullanımı yanlış anlamaları önler ve etkili iletişimi kolaylaştırır.