Ders Planı | Ders Planı Iteratif Teachy | Fiiller: Basit Gelecek Zaman

Amaç

Süre: 10 - 15 dakika

Bu aşama, İngilizce'de basit gelecek zamanın öğrenimi için sağlam bir temel oluşturmayı hedefliyor. Ana ve yan hedefleri belirleyerek, öğrencilerin dersin sonunda kendilerinden beklenenleri net bir şekilde görmelerine yardımcı olur, katılım ve edinilen bilgilerin pratikte uygulanması için yapılandırılmış bir yol sunar.

Amaç Utama:

1. İngilizce'de basit gelecek zamanın yapısını ve kullanımını kavramak.

2. Farklı metin türlerinde basit gelecek zamanın örneklerini belirlemek.

Amaç Sekunder:

1. Bağlamsal durumlarda gelecekteki olayları tahmin etme becerisini geliştirmek.
2. Yazma ve konuşma pratiklerinde basit gelecek zamanın kullanımını entegre etmek.

Giriş

Süre: 15 - 20 dakika

Bu aşamanın amacı, temayı dinamik ve ilgi çekici bir şekilde bağlamsallaştırmak, öğrencilerin günlük yaşamlarının bir parçası olan dijital araçları kullanmalarını sağlamaktır. İlginç bilgiler arayarak ve keşiflerini tartışarak, öğrenciler önceden sahip oldukları bilgileri aktif hale getirir ve sonraki etkinliklere aktif ve işbirlikçi katılım için hazırlanırlar. Bu ısınma, öğrenme ile gerçek iletişim pratikleri arasındaki bağlantıyı güçlendirir.

Isınma

Öğrencilerden, İngilizce'de basit gelecek zamanın kullanımıyla ilgili ilginç bir bilgi bulmak için telefonlarını kullanmalarını isteyin. Sosyal medyada, son haberlerde veya filmlerden ya da dizilerden diyaloglarda örnekler arayabilirler. Buldukları bilgileri sınıfla paylaşmaları için teşvik edin ve bu örnekleri nereden ve nasıl bulduklarını kısaca açıklamalarını isteyin.

İlk Düşünceler

1. İngilizce'de basit gelecek zaman en yaygın olarak hangi durumlarda kullanılıyor?

2. Aramalarında buldukları basit gelecek zaman örneğini paylaşmak isteyen var mı?

3. Basit gelecek zaman sosyal medyada, örneğin tweetlerde veya Instagram gönderilerinde nasıl kullanılıyor?

4. Geleceği ifade etmek için kullanılabilecek diğer fiil zamanları nelerdir ve bunların basit gelecek zamandan farkları nelerdir?

5. Geleceğin İngilizce'de nasıl konuşulduğunu etkileyebilecek bazı kültürel farklılıklar nelerdir?

Gelişim

Süre: 70 - 75 dakika

Bu aşamanın amacı, öğrencilerin İngilizce'de basit gelecek zaman bilgilerini pratik ve bağlamsal bir şekilde uygulamalarına olanak tanımaktır. Önerilen etkinlikler, yaratıcılığı, işbirliğini ve dijital teknolojilerin kullanımını teşvik ederek öğrenmeyi daha anlamlı ve öğrencilerin gerçeklikleriyle uyumlu hale getirir.

Etkinlik Önerileri

Etkinlik Önerileri

Etkinlik 1 - 🔮 Gelecek Tahminleri Instagram'da!

> Süre: 60 - 70 dakika

- Amaç: Basit gelecek zamanın yaratıcı ve ilginç bir bağlamda kullanılmasını pratik etmek, bu yapının çeşitli durumlarda nasıl uygulanabileceğini göstermektir.

- Deskripsi Etkinlik: Bu etkinlikte, öğrenciler gelecekle ilgili tahminlerde bulunan kurgusal influencer profilleri oluşturacaklar. Basit gelecek zaman kullanarak büyük olaylar, teknolojik gelişmeler veya sosyal değişimler hakkında gönderiler ve hikayeler yazacaklar. Gruplar, en az üç gönderi ve iki hikaye içeren mini bir kampanya oluşturmalıdır.

- Yönergeler:

• Sınıfı en fazla 5 öğrenciden oluşan gruplara ayırın.

• Her grup, bir Instagram hesabı kullanarak kurgusal bir profil oluşturmalıdır (bu gerçek veya Canva gibi araçlarla simüle edilmiş bir hesap olabilir).

• Öğrencilerden influencer'ın 'karakterini' tartışıp tanımlamalarını isteyin. Gelecekçi, bilim insanı, astrolog vb. olabilirler.

• Gruplar, tahminlerde bulunmak için basit gelecek zaman kullanarak besleme için üç gönderi oluşturmalı ve her birine uygun bir resim veya video eklemelidir.

• Gönderilere ek olarak, her grup besleme gönderilerini tamamlayan iki hikaye oluşturmalıdır.

• Gruplar, yazdıkları ve basit gelecek zaman kullandıkları şekliyle kampanyalarını sınıfa sunmalıdır.

• Gruplar arasında tahminlerin doğruluğu ve yaratıcılığı üzerine tartışmayı teşvik edin.

Etkinlik 2 - 🎮 Gelecek Oyun Şovu!

> Süre: 60 - 70 dakika

- Amaç: Rekabetçi ve etkileşimli bir yaklaşım aracılığıyla basit gelecek zamanın anlaşılmasını pekiştirmek, işbirliğini ve eleştirel düşünmeyi teşvik etmektir.

- Deskripsi Etkinlik: Öğrenciler, gelecekteki tahminler hakkında bir 'Quiz' tarzında çevrimiçi bir oyun şovuna katılacaklar. Kahoot veya Quizizz gibi oyunlaştırma araçlarını kullanarak, gruplar birbirlerine gelecekteki haberlerin içeriğini tahmin etme ve kurgusal olaylar hakkında soruları yanıtlama konusunda meydan okuyacaklar.

- Yönergeler:

• Sınıfı en fazla 5 öğrenciden oluşan gruplara ayırın.

• Kahoot veya Quizizz kullanarak, basit gelecek zaman kullanarak gelecekle ilgili tahminlere dayalı sorular içeren bir quiz oluşturun.

• Sorular, teknolojik gelişmeler, iklim değişikliği ve spor etkinlikleri gibi konuları içerebilir.

• Her grup, her soruya yanıtlarını tartışmalı ve ortak bir karar vermelidir.

• Quizin sonunda doğru cevapları açıklayın ve öğrencilerle sorularda ve yanıtlarda basit gelecek zamanın nasıl kullanıldığı üzerine tartışın.

• Kazanan gruba sınıfta küçük bir ödül veya ayrıcalık verin.

Etkinlik 3 - 📹 Gelecek Haber Kanalı

> Süre: 60 - 70 dakika

- Amaç: Yazma, konuşma ve teknoloji becerilerini geliştirirken basit gelecek zamanın çoklu medya üretim bağlamında uygulanmasını sağlamak.

- Deskripsi Etkinlik: Bu etkinlikte, öğrenciler gelecekteki bir 'haber raporu' tarzında bir video oluşturacaklar. Telefonlarını kullanarak film çekmeleri gereken gruplar, basit gelecek zaman kullanarak gelecekteki olayları tahmin eden bir haber segmenti yazacak, oynayacak ve düzenleyecekler.

- Yönergeler:

• Öğrencileri en fazla 5 kişiden oluşan gruplara ayırın.

• Her grup, gelecekte geçen bir haber segmenti için plan yapmalı ve senaryoyu yazmalıdır.

• Öğrenciler, teknoloji, çevre ve toplum gibi çeşitli konularda basit gelecek zaman kullanarak en az üç farklı tahmin içermelidir.

• Gruplar, tahminlerinde netlik ve tutarlılık sağlamak için segmenti telefonlarıyla çekmelidir.

• Etkiler ve geçişler eklemek için InShot veya iMovie gibi ücretsiz video düzenleme uygulamalarını kullanmalarını teşvik edin.

• Gruplar, videolarını sınıfa sunarak tahminlerinde basit gelecek zaman kullanımını açıklamalıdır.

• Sunumların ardından, hangi tahminlerin en olası göründüğü ve nedenini tartışın.

Geri Bildirim

Süre: 25 - 30 dakika

Amaç 🎯

Geri bildirim aşaması, öğrenmeyi pekiştirmek, öğrencilerin deneyimlerini yansıtmalarına ve içgörülerini paylaşmalarına olanak tanımaktadır. Grup tartışması, fikir alışverişini ve işbirliğini teşvik ederken, 360° geri bildirim oturumu öz değerlendirmeyi ve sosyal ve iletişim becerilerinin gelişimini destekler.

Grup Tartışması

Grup Tartışması 📢

Grup tartışmasına her grubu etkinlikler hakkında deneyimlerini ve sonuçlarını paylaşmaya davet ederek başlayın. Tartışmayı başlatmak için aşağıdaki ipuçlarını kullanın:

1. Giriş: Öğrencilere etkinliklere katıldıkları için teşekkür edin ve öğrendiklerini yansıtmanın önemini açıklayın.
2. Paylaşım: Her gruptan etkinliklerinin bir özetini sunmalarını isteyin, özellikle basit gelecek zamanın kullanımını vurgulayarak.
3. Yansıtma: Öğrencileri karşılaştıkları zorlukları, kullandıkları stratejileri ve buldukları çözümleri tartışmaya teşvik edin.
4. Etkileşim: Gruplar arasında farklı yaklaşımlar ve öğrenimler hakkında zengin bir diyalog geliştirmek için soruları teşvik edin.

Değerlendirmeler

1. Instagram'da kurgusal profiller oluşturmak, basit gelecek zamanın kullanımını anlamada nasıl yardımcı oldu? 2. Gelecek haber videosunu oluştururken karşılaşılan ana zorluklar nelerdi? 3. Çevrimiçi oyun şovu, basit gelecek zamanın anlaşılmasına nasıl katkıda bulundu?

Geri Bildirim 360º

360° Geri Bildirim 🔁

Sınıfa, her öğrencinin grup içindeki arkadaşlarından geri bildirim alacağı bir 360° geri bildirim oturumuna katılmalarını söyleyin. Öğrencilere rehberlik etmek için aşağıdaki adımları izleyin:

1. Açıklama: Yapıcı ve saygılı geri bildirimin önemini açıklayın, olumlu yönlere ve gelişim önerilerine odaklanın.
2. Bireysel Geri Bildirim: Her öğrenci, grup içindeki en az iki sınıf arkadaşından geri bildirim almalıdır, bireysel katkı, takım çalışması ve etkinliklerdeki yaratıcılık gibi üç yönü dikkate alarak.
3. Yansıtma: Geri bildirimden sonra, öğrencilere aldıkları yorumlar üzerinde düşünmeleri ve gelecekteki etkinliklerde önerileri nasıl uygulayabileceklerini değerlendirmeleri için birkaç dakika verin.

Sonuç

Süre: 10 - 15 dakika

🎯 Amaç: Bu aşamanın amacı, edinilen bilgilerin pekiştirilmesi, öğrenmenin gerçek dünya ile bağlantılandırılması ve basit gelecek zamanın çeşitli günlük durumlarda kullanımının pratik önemini vurgulamaktır. İçeriği ilgi çekici bir şekilde özetleyerek, modern önemini pekiştirerek ve pratik uygulamaları vurgulayarak, öğrencilerin öğrendiklerinin faydasını anlamalarını ve basit gelecek zamanın hayatlarında uygulanması için motive olmalarını sağlarız.

Özet

🎓 Özet: Bugün, İngilizce'de basit gelecek zamanın büyülü dünyasına daldık! 🌟 Gelecek olayları tahmin etme ve 'Ben seyahat edeceğim', 'O başarılı olacak' ve hatta 'Robotlar evlerimizi temizleyecek' gibi cümlelerle plan yapmayı öğrendik. Sosyal medyayı keşfettik, kurgusal influencerlar oluşturduk, oyun şovlarına katıldık ve kendi haber raporlarımızı yaptık. Tüm bunlar, basit gelecek zamanın nasıl kullanılacağını pratik ve eğlenceli bir şekilde anlamamıza yardımcı oldu! 🚀

Dünya

🌍 Bugünün Dünyasında: Bugünkü ders, modern dijital bağlamda son derece önemlidir. Instagram'daki influencerların trendler hakkında nasıl tahminlerde bulunduğunu veya gazetecilerin teknolojik gelişmeler hakkında nasıl spekülasyon yaptığını düşünün. Basit gelecek zamanın kullanılması, bu tür konuşmalara katılmak ve anlamak için gereklidir. Basit gelecek zaman kullandığımızda, fikirleri öne sürüyor, planları paylaşıyor ve bugünün hızlı tempolu ve yenilikçi dinamikleriyle bağlantı kuruyoruz.

Uygulamalar

📈 Uygulamalar: Basit gelecek zamanı, kişisel ve profesyonel planlama için temel bir yapı olarak, çeşitli alanlarda etkili iletişim için de gereklidir. Gelecek tatilleri, kariyer hedeflerini veya bilimsel gelişmeleri tartışmak mı istiyorsunuz? Basit gelecek zaman en iyi müttefikiniz olacaktır! Niyetleri ve beklentileri net ve kesin bir şekilde ifade etmemize yardımcı olur, günlük yaşamda vazgeçilmez bir araç haline gelir.