Patrícia Almeida
Quando contextualizar o assunto, mencione que a habilidade de formular expectativas não é apenas acadêmica, mas também prática no dia a dia. Isso pode ajudar os alunos a se conectarem mais com o tema.
Ao apresentar a relevância do tema, é importante enfatizar como as expectativas influenciam a leitura e a interpretação. Os alunos podem não perceber que suas experiências prévias moldam suas expectativas, então incentive-os a refletir sobre isso.
Ao discutir os componentes que geram expectativas, lembre-se de que os alunos podem ter dificuldade em identificar como o gênero textual influencia suas expectativas. Use exemplos claros e variados para ilustrar essa relação.
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